学校传染病预防控制管理学习学习制度.docxVIP

学校传染病预防控制管理学习学习制度.docx

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学校传染病防控制度 桦甸市白山学校 学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。 少年儿童由于其免疫功能尚不完善, 抵御各种传染病的能力较弱, 是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,根据我市教育局相关文件精神, 现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下: 一、加强组织领导,群防群控 健全学校卫生工作领导小组,明确分工。 组 长:赵英波 正校长 全面负责。 副组长:王俊海 安全副校长 负责传染病安全管理王秀娟 党支部书记 负责全面管理落实 组 员: 贾淑蕊: 校医 负责校园卫生消毒、 传染病知识培训, 传染 病宣传教育。负责疫情报告,晨检汇总。 张久玲: 食堂管理员 负责食堂管理及住校生管理、 食堂从业 人员晨检。 李秀彬: 负责饮用水的管理。 各班主任:全面负责本班传染病防控工作。 刘智慧: 幼儿园长 负责幼儿园传染病防控工作 1 二、开展健康教育,培养良好的卫生习惯 1、把健康教育纳入教学计划。 开设健康教育课, 确保学生掌握 健康知识。 2、充分利用板报、班会、国旗下讲话、致家长信、家长会等多 种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育, 切实增强学生的卫 生防病意识和社会公共卫生的责任感。 3、教育学生做到“四勤” 、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、 勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、 不喝酒抽烟、不共用毛巾、 不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。 4、根据传染病流行季节的特点, 每期至少集中开展两次以预防 呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。 利用家长会、家长学 校、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支 持。 三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈 1、建立预防接种证查验制度,每期入学进行一次查验。 2、健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度; 3、加强校园重要场所定期消毒制度; 4、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制 度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。 四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角 1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。 由班主任对早晨到校 的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。 2 对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。 2、早隔离。建立留观室,对确诊病例、疑似病例和可疑病例的 早期症状者,应立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。 3、早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上 级教育主管部门,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、 分析和整理工作。 4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者, 应根据不同类型传染病, 协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或 在家隔离治疗, 同时在当地疾病控制中心的指导下, 对病人所在场所 进行终末消毒。并做好病因追踪报告。 五、落实经费保障,改善学校卫生条件 1、学校卫生条件好坏, 直接影响传染病的发生与流行。 教学用 房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学 校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》 ;厕所应有冲洗和洗手设施; 2、要为学生提供符合标准的饮用水; 3、保证疫情发生时有足够的消毒、 防护用品以及应急工作所需 的经费。 六、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效 1、对疫情发生要有足够的思想准备, 制定详细的应急预案。 一 旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等 具体措施和物质保证, 确保在第一时间内控制疫情的发展。 确保学校 正常的教育教学秩序。 3 七、加强日常管理,严格责任追究 1、每天开展校园清扫和消毒,并做好记载。 2、加强学生午餐和住校生的管理。 3、派专人每天查看学生教室、 食堂、宿舍等人员集中场所的卫 生状况,经常检查督促有关责任人员认真履行职责, 并将其工作实绩 纳入考核与奖惩中。 4、认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报, 并责令整改。因工作不力造成后果的, 要视情节轻重追究有关人员和 领导的责任,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识

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