有机化学基础 高考题 糖类 蛋白质 合成材料.docVIP

PAGE 糖类 蛋白质 合成材料 Ⅰ—糖类 1．（2019?江苏-13）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 实验结论 A 向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡，无白色沉淀 苯酚浓度小 B 向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液，出现白色沉淀；再加入足量稀盐酸，部分沉淀溶解 部分Na2SO3被氧化 C 向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4，加热；再加入银氨溶液；未出现银镜 蔗糖未水解 D 向某黄色溶液中加入淀粉 KI 溶液，溶液呈蓝色 溶液中含 Br2 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】A．苯酚能和浓溴水发生取代反应生成三溴苯酚白色沉淀，三溴苯酚能溶于苯酚，所以得不到白色沉淀，该实验结论错误，故A错误； B．硫酸钡不溶于稀盐酸、亚硫酸钡溶于稀盐酸，如果亚硫酸钠被氧化生成硫酸钠，则加入氯化钡产生白色沉淀，且向该白色沉淀中加入稀盐酸时部分沉淀不溶解，说明该白色沉淀中含有硫酸钡，则得出结论：部分Na2SO3被氧化，故B正确； C．银镜反应必须在碱性条件下进行，该实验中加入银氨溶液前没有加入NaOH溶液中和未反应的稀硫酸，所以实验不成功，则实验操作及结论错误，故C错误； D．该黄色溶液中可能含有铁离子，铁离子也能将碘离子氧化为碘单质，所以不能确定该黄色溶液中含有溴，则结论不正确，故D错误； 【考点】实验方案的评价；酚；硫及其化合物； 糖类的水解反应；铁及其化合物；卤素；【专题】 实验评价题 【点评】本题考查化学实验方案评价，为高频考点，明确实验操作步骤、元素化合物性质是解本题关键，侧重考查学生实验操作、实验分析及判断能力，注意：银镜反应条件，题目难度不大。 2．（2019?新课标Ⅲ-8）下列说法正确的是 A．植物油氢化过程中发生了加成反应 B．淀粉和纤维素互为同分异构体 C．环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别 D．水可以用来分离溴苯和苯的混合物 【答案】A 【解析】A．植物油氢化过程为与氢气发生加成反应的过程，由不饱和烃基变为饱和烃基，故A正确； B．淀粉和纤维素都为高分子化合物，聚合度介于较大范围之间，没有具体的值，则二者的分子式不同，不是同分异构体，故B错误； C．环己烷为饱和烃，苯性质稳定，二者与高锰酸钾都不反应，不能鉴别，故C错误； D．溴苯和苯混溶，且二者都不溶于水，不能用水分离，故D错误． 【考点】 有机物的结构和性质；油酯的性质；糖类；烃的性质； 优网版权所有 【专题】 有机物的化学性质及推断 【点评】本题综合考查有机物的结构和性质，为高频考点，侧重考查学生的分析能力，本题易错点为B，注意把握高分子化合物的特点，难度不大。 　 3.(2019新课标Ⅰ-7)下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A. 尼龙绳 B. 宣纸 C.羊绒衫 D.棉衬衣 【答案】A 【解析】A.尼龙是聚酰胺，故它是合成纤维，故A正确；B.宣纸原料为木浆，主要成分为天然纤维（纤维素），故B错误C.羊毛的主要成分为蛋白质，故C错误D.棉花的主要成分为天然纤维，故D错误 【考点】常用合成高分子材料的化学成分及其性能；天然高分子蛋白质、纤维素等； 【专题】有机化合物的获得与应用。 【点评】本题考查常见高分子材料的分类及应用，题目难度不大，明确常见有机物组成、性质及分类为解答关键，注意掌握合成纤维与纤维素、蛋白质等区别。 4．（2019?新课标Ⅱ-7）下列说法错误的是 A．糖类化合物也可称为碳水化合物 B．维生素D可促进人体对钙的吸收 C．蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D．硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多 【答案】C 【解析】A．糖类化合物符合通式Cn(H2O) m，故称为碳水化合物，故A正确； B．维生素D可促进人体对钙的吸收，故B正确； C．蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N四中元素，故仅由碳、氢、氧元素不正确，故C错误； D．硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多，故D正确。 故选C． 【考点】糖类化合物；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点；微量元素对人体健康的重要作用。【专题】 有机化合物的获得与应用。 【点评】本题考查糖类，维生素D，蛋白质，微量元素硒的相关性质及组成。 Ⅱ—有机物合成 1．（15分）（2019?江苏-17）化合物H是一种用于合成γ﹣分泌调节剂的药物中间体，其合成路线流程图如下： （1）C中的含氧官能团名称为　 　和　 　。 （2）D→E 的反应类型为　 　。 （3）写出同时满足下列条件的C的一种同分异构体的结构简式：