高考语文总复习(第1轮)江苏专课件：第4章第1节理解.docxVIP

第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 第1节理 解 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第9章扩步糸统调音 题1 1.【试题精解】原文第二段中说“明星不一定需要借 助角色成名”，因此B项表述不符合文意。 【参考答案】B 第9 第9章扩步糸统调音 r r :讎 :讎第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 2.【试题精解】研读全文就能明白麦克卢汉说这句话 的前提与内涵，前提是把看电影和看电视比较起来说, 电影是明星必须扮演某个角色，而电视中明星的生产 条件大大改变，明星不一定要扮演某个角色，大众可 以直接参与明星的生产，自己当明星，门槛大大降低。 而电视的出现使得影像电子文化成为日常生活最主要 的组成部分，并和日常生活场景紧紧地交织在一起， 深嵌在我们的情感和记忆中，联系上下文，不难得出 这两点答案。 【参考答案】有了电视，明星生产的条件大大改变， 明星的门槛大大降低，大众可直接参与明星的生产， 自己当明星，并且影像电子文化与日常生活场景紧紧 地交织在一起，深深地镶嵌在我们的情感和记忆中。 1.【试题精解】本题考查理解文中重要概念的含义的 能力，能力层级为B。从题目的表述及文本的具体情 况来看，考查的是对词语的语境意义和言外之意的理 解和把握能力。首先要确定“静趣” 一词的位置，即 文本的收束之处，且是以“所谓静趣”的形式来表述 的，由此可知内容应在其前。其次从文章的结构和行 文思路来看，属递进式结构，最终揭示内容的实质， 换句话说，就是文章从开头引出对“趣”的探讨，逐 层深化，得出关于“静趣”的理解，也就是“趣”的 株层次意蕴。 最后找出对“静”和“趣”起诠释作用的句子，如 “所谓静，便是指心界的空灵，不是指物界的沉 寂，物界是永远不沉寂的”和“在百忙中，在尘市喧 嚷中，偶然丢开一切，悠然遐想，心中便蓦然似有一 道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来”，如此将两句整 合，便是其含义。 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 【参考答案】“静趣”是指心界空灵（或摆脱物界喧 嘈），在悠然遐想中获得无穷妙悟。 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 2.【试题精解】本题考查理解文中重要句子的含意的 能力，能力层级为B。从设题的情况来看，本题和前 一题词语理解紧密相扣，可以将二者结合起来看，由 “词”到“句”，由词语“静趣”的含义打开整个句 子，也就是从“理”来推演出现象。同时注意理解句 子可以从抓标志句入手，本题可以多关注“点睛句”， 也就是对现象进行说明或评价的句子，在本文中表现 为对“小林一茶的俳句”引出的内容。也就是对“不 要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢” 一句的字面意、 语境意等的理解。思考时要注意结合前面的“妙悟” o 【参考答案】作者心界空灵，由眼前的苍蝇而悠然遐 想，悟得万物平等真谛，泯灭了益虫、害虫的功利观 念，用拟人手法写出了苍蝇的自在情态，由此而获得 的情趣正是作者所阐述的“静趣”。 T甌第9章扩步糸统调音 _：讎第9章扩步糸统调音 “理解”能力层级包括“理解文中重要概念的含义” 及“理解文中重要句子的含意”两个考点。 “理解文中重要概念的含义”不仅要理解概念的字 面意义，还要理解其特定意义。解题的关键是要在 整体把握选文的前提下，弄清楚概念的内涵，与题 目要求进行对照，把握住概念的本质属性。 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 “重要的概念”的重要性体现在关键、典型和含义 三个方面，它们共同的参照对象是文章的主旨，也 就是作者传达的观点和思想。所谓“关键”，就是 把握文本的主要意思必须要把握的概念；而“典 型”，则是该文本中极富代表性的概念。至于“含 义” 一词，不是对概念的简单诠释，而是要从具体 语境出发，来理解其在文本中的意义，切不可脱离 语境，简单注解概念。  理解文中重要句子的含意也是如此，主要是紧扣其 中的“重要”二字，它较为集中地体现在两个方面, 即“内容”和“结构”上的特殊性。前者表现为主 旨句和含义深刻的句子，能够帮助准确理解整个作 品主题思想或脉络层次的关键性语句，以及对深化 文本主旨有重要作用的句子；后者指结构比较复杂、 对理解文章有影响的句子，具体表现为总起、总结 和承上启下的句子。  这些语句对理解文章有很大的影响，有的若理解不 准的话，甚至可能左右我们对整篇文章内容的把握。 除此以外，把握“极富表现力，结构比较复杂”的 句子也非常重要。这一点主要依靠在文本的阅读中, 用一颗敢于发现的敏感的心来体验，不是三两句话 所能够说得清楚的。 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 T T頁爲~第9章扩步糸统调背 解题有略 ?、如何理解重要的概念 在复