高考语文：文言虚词十八好汉之11也.pptVIP

11-13用在句中，表示语气停顿，以舒缓语气。14“……之谓也”“其……之谓也”“其……之谓乎”意思是“说的就是……啊”。15-16“也哉”语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。17“也欤”表疑问，相当“么”。 * （1）句中语气助词，表停顿，舒缓语气，引起下文。（2）句末语气助词，表疑问或反诘语气。（3）句末语气助词，表肯定语气。（4）句末语气助词，表判断语气。 （5）句末语气助词，与“哉”连用，表感叹语气 * 解析：C项用于句中表停顿，以舒缓语气；A、B、D三项用在句末，语气助词。 答案：C * 文言虚词十八好汉之11 也 1．句末语气词，表示多种语气。 (1)表示判断或肯定。 【成语例释】 ①来而不往非礼也：表示对别人施加于自己的行动将作出反应。 ②空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。 （1）表示判断语气。 【经典文言】 ①城北徐公，齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》） ②廉颇者，赵之良将也。(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》) (2）句末语气词，表示陈述或解释语气。例： ①即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也（《齐桓晋文之事》） ②雷霆乍惊，宫车过也。（《阿房宫赋》） (3)用在句末，表示疑问或反诘，相当于“呢”，单独使用或与“何”连用。 【经典文言】 ①公子畏死邪？何泣也？（《信陵君窃符救赵》） ②吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？（《庄暴见孟子》） ③若为佣耕，何富贵也?(司马迁《史记·陈涉世家》) ④寡人之民不加多，何也?(《孟子·梁惠王上》) (4)用在句中或句末，表示感叹的语气，相当于“啊”或“呀”。 【成语例释】 何其毒也：也，文言助语，置于词尾，与“何”相配合，构成感叹语气。多么狠毒呀! 【经典文言】 ①呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。（《过秦论》） ②至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》） ③古之人不余欺也（《石钟山记》） (5)用在句末，表示祈使的语气，可译为“啊”“吧”。 【经典文言】 ①攻之不克，围之不继，吾其还也。（《崤之战》） ②当相与共谋之，勿令姊有穷途之虑也（《杜十娘怒沉百宝箱》） ③毋从俱死也!(司马迁《史记·鸿门宴》) （6）表示已然，即某种动作已经发生，相当于“了”。 【经典文言】 如此，则民顺治而国安也。(《礼记》) 2．句中语气词，表示语气停顿，以引起下文。 【成语例释】人之将死，其言也善：人到临死，他说的话是真心话，是善意的。 成也萧何，败也萧何：萧何，汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。 【经典文言】 ①是说也，人常疑之。（《石钟山记》） ②其闻道也亦先乎吾。（《师说》） ③师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》) 《向教材更深处漫溯》 1.城北徐公，齐国之美丽者也。（ ） 2.张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”。 （ ） 3.即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也（ ） 4.雷霆乍惊，宫车过也。（ ） 5.鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。（ ） 6.古之人不余欺也。（ ） 《向教材更深处漫溯》 7.使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（ ） 8.公子畏死邪？何泣也？（ ） 9.攻之不克，围之不继，吾其还也。（ ） 10.君美甚，徐公何能及君也！（ ） 11.其闻道也亦先乎吾。（ ） 12.当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中……（ ） 《向教材更深处漫溯》 13.师道之不传也久矣。（《师说》）（ ） 14.闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（《庄子·秋水》）（ ） 15.岂非计久长，有子孙相继为王也哉？（ ） 16.岂独伶人也哉！（ ） 17.巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤？（ ） 虚词小故事 “师道之不传也（1）久矣，汝何以能复之也（2）？”“吾将劝勉督责以行之也（3）。”“汝之言，金玉也（4）。汝之心胸，吾辈何能及也哉（5）！” 【固定词组】 【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”“说的就是……吗” 【经典文言】 ①诗云：“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也（《齐桓晋文之事》） 【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。 【经典文言】 ①岂非计久长，有子孙相继为王也哉？（《触龙说赵太后》） ②穷予生之光阴以疗梅也哉！（《病梅馆记》） ③岂独伶人