幼儿园教学集体活动安全防范学习制度.docxVIP

幼儿园教学集体活动安全防范学习制度.docx

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幼儿园集体活动安全防范制度 一、园内集体活动安全防范制度 1、组织幼儿开展集体活动,有关部门和负责老师一定要周密计划,严格组织,确保安全。 、集体活动前,各班应按时排队,有序前往指定地点,做到静齐快。如需带座椅,应规范执拿,轻拿轻放。 、集体活动时,应坐姿端正,认真观看或听讲,不随便走动,不交头接耳。 、集体活动结束后,应按序整队回教室。上下楼梯速度要慢,注意礼让不抢先。 二、校外集体活动安全防范制度 、组织幼儿开展园外集体活动,事前须报园长室批准;组织全园性的园外集体活动,事前要按有关规定报上级主管部门审批同意。 、活动前,有关负责人要仔细研究,周密计划,严格组织。 、要派人事先勘察活动场地、环境,确保活动场地符合安全和活动要求。 、要落实各项安全责任。各班必须有一名教师带队,各班须二名教师。带队教师必须自始至终组织好队伍,照顾好幼儿,及时处置偶发事件。 、集体活动前,必须进行一次针对性的安全教育。 、无特殊情况,幼儿应戴安全帽参加活动。活动过程中应遵守纪律,听从指挥,不得私自脱离集体。遇有特殊情况应报告老师。 、步行前去的活动,老师应与幼儿一道步行。 、活动结束后,教师应把幼儿带回幼儿园。如安排家长接送的,必须待最后一个幼儿接走后,带队老师方可离开。 、活动中如需使用交通工具时,必须租乘国有( A 类)运输单位的车子,所乘车辆必须符合安全要求, 并与有关单位签订安全承运合同。不得超载,不得乘坐无三证(健康证、驾驶证、上岗证)的人员驾驶的车、船。 、其他单位要求组织幼儿参加的集体活动, 须上级主管部门批准。否则,幼儿应予拒绝。 三、幼儿上学放学安全防范制度 、应按时入园,及时回家。不要在园外游玩。 、教师在中午和傍晚放学时,应组织幼儿排好路队,及时护送幼儿离园并安全穿过校门前马路。 、值日老师应准时在园门口做好组织管理工作。 静园时间到后,值日老师应清校,检查每间教室,发现有未回家幼儿,让其在传达室等候。 、上学、放学时,幼儿不得在校门口滞留玩耍。路上应自觉遵守交通规则,不要结群嬉戏。 、幼儿园禁止幼儿单独搭车上、下学。 、严禁接送车辆进入校内。 、如遇恶劣天气,教师应妥善处置难以回家的幼儿。四、幼儿课间活动安全防范制度 、课间活动时间,应及时作好课前准备工作。 、上下楼梯,靠右行,慢慢行,不并步,不跳步。 、不玩危险性游戏。不在教室、走廊、楼梯等处追逃,不趴在走廊或楼梯的扶栏上,不把楼梯扶栏当滑梯。 、不玩各种电器开关、插头等,发现破损应马上报告老师,不要私自触碰。 五、体育课、运动会、课外活动安全防范制度 、加强体育运动安全教育,使幼儿了解造成运动伤害的原因、后果及预防措施, 掌握自我监督和预防伤害事故的方法, 进行科学的锻炼。 、教师要全面了解幼儿身体素质基本情况,适应个别差异,加强个别指导。 、要做好准备和整理活动,运动量要适中,重视做好体育活动中的保护工作。 、要加强组织教学和纪律教育,保证体育活动有序进行。幼儿因病等请假必须履行手续。 、幼儿穿着要符合锻炼要求,如穿运动服和无跟软底鞋。不戴帽子和围巾,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。 、园内运动会时,不要随意站在跑道上,不来回穿越跑道或投掷场地。不参加比赛的幼儿不得接近赛场, 应在指定地点有秩序的观看比赛。 7 、教师应定期检查学校的体育活动场地和器材, 及时发现和消除隐患。 8 、体育器械,非老师许可,严禁私自玩耍。 通远中心幼儿园 2010年 9月 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场 保护及处理知识 2 )职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注

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