山东省普通高中综合实践活动课程教学指导意见.docxVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 山东省普通高中综合实践活动课程教学指导意见（试行） 为深入贯彻教育部《普通高中课程方案（实验）》和《山东省普通高中课程设置及教学指导意见 （试行） 》，规范普通高中课程行为，指导我省普通高中综合实践活动课程的有效实施， 发展学生的创新精神和实践能力，结合我省实际，特制定本意见。一、准确把握综合实践活动课程理念 综合实践活动是《普通高中课程方案 (实验 )》所确定的八个学习领域之一，是国家规定、地方指导、学校开发的必修课程。 综合实践活动是基于学生的直接经验、 密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的实践性课程。在新的基础教育课程体系中，综合实践活动具有独特的功能和价值。 与其他课程相比，综合实践活动具有实践性、开放性、自主性、生成性等特点。 设置综合实践活动课程，旨在让学生保持独立、持续探究的兴趣；获得 参与研究、社会实践的体验； 发展学生发现问题、 提出问题、分析问题、解决问题的能力； 掌握基本的实践与服务技能； 学会分享、尊重与合作；养成实事求是的科学态度；增强服务意识与奉献精神； 具有关注社会的责任心和使命感。 二、科学安排综合实践活动课程 （一）课程设置和内容相关规定 《山东省普通高中课程设置及教学指导意见（试行）》对普通高中综合 实践活动的课程设置、教学内容和课程实施等做了明确规定， 是全省普通高中综合实践活动课程安排、教