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读六然训心得体会 前天看报纸，忽然看到有一篇写明代姓崔的一个人 写的《听松堂语镜》，其中提到了 “六然训”之说，具体太多的内容 我不是太明白，但是仅仅从“六然训”之本意说，对我们每一个人， 无论你是身居显位高官，还是吃糠咽菜平民，无论是得意一帆风顺， 还是失意崎岖坎坷，都有特别的借鉴意义。 我大概看了一下，所谓的“六然训”也就是“白处超然；处人蔼然 ;有事斩然；无事澄然；得意淡然；失意泰然。”短短的六句短言， 真的如人生真经箴言。屈指可数的二十四个字，概括了人生经历的悲 欢离合、曲折坎坷和喜怒哀乐。 白处超然。心态决定白己的处事态度，每一个人都应该有“任你风 吹浪打，我白闲庭信步”的心态，每一个人也都应该有遇乱不惊的大 将风度。不管在什么情况下，也不管在什么时候，也都应该做到胸中 白有百万兵，运筹帷幄之中，决胜千里之外的心态。 处人蔼然。有一句话“助人就是助已”不管什么情况下，不要太多 的计较白己的得失，考虑个人的利益。如果你只知道从白己的利益出 发，那么别人怎么来和你相处，俗话说“秦桧也有几个好朋友”，如 果你不能以一种蔼然的态度来为人处事， 没有人与你为伍，也没有人 信任你，更别说是无话不说的至友了，那么你岂不是连秦桧也不如 吗？ 有事斩然。当事务冗杂，心烦意乱的时候，不能慌了阵脚。既要深 思熟虑，又不能优柔寡断，既要有条不紊，又不能瞻前顾后，应该做 到“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂。”尤其是在重大事情和复杂 问题上，特别是在生死攸关和人命关天的危急时刻， 更是应该决然果 断，斩然决择。 无事澄然。闲暇时保持清醒的头脑，有良好的情趣和生活。如果说 一个人不能忍受得住寂寞，那么这个人肯定做不成什么大事情。 平常 和我的女儿我也是经常这样教育，没有喧嚣的繁华世界，那么就应该 修身养性，就应该白己充电，就应该白己反省一下白己这一段时间的 得失，前面走过的这一段道路是否值得，是否对得起白己的家人，是 否对得起白己的朋友，是否做到了内心无愧？ 得意淡然。人生得意，千万不可忘乎所以，俗话说“不以物喜，不 以已悲”。其实人的一生都是一样的，有高峰期有低谷潮，有得意也 有失意，你过早的走上了高峰，那么你的低谷期也就为时不远了，因 为你不可能永远站在高高的山巅，一段高峰总是要填平那相对应的一 沟一壑，如果你的一生平平淡淡，那么你也不会有大起大落，其实这 也符合能量守衡定律，也是大白然和苍天的造化使然。 失意泰然，泰然白若，泰然处之，知足常乐，知责思为，知难而进， 阳光总在风雨后，短暂的失落只是人生的一段难得的经历， 一时的失 意只是让你有更仔细的审视白己的前后左右的机会，低谷是为了高 峰，更低的谷必定有更高的峰，欲飞则先伏，欲高则要平，不要让一 时的失意这场雨下到白己的心窝里而不能蒸发， 从而让心里面希望的 种子发了霉而无法发芽，也就从此失去了东山再起的机会。 其实说白了，所谓的“六然训”，也就是说人应该有一颗平常心和 平淡心。 有做人的原则，有做事的原则。 做人有原则才能到处有朋友，做事有原则，才能工作上有周围同事 的认可。 花繁柳密处拨得开，方见手段；风狂雨骤时立得定，才是脚跟。 宠辱不惊得失之间，临危不惧刀光剑影。 闲看庭前花开花落，卧观空中云卷云舒。 心如止水，多好的闲情逸致，多白然的心态。 静时读书，忙时做事，忙里偷闲背起背包将白己置于山水之间； 闲暇省身，立身做人，省身做事蓑衣孤舟独钓江河而无愧江河。 宁静以致远，淡泊以明志； 野鹤闲云，淡泊人生。 我永远崇尚。 读了张思明的〈〈用心做教育》后，心中体会颇多。 我，作为一名新教师，没有经验，没有教学技巧，没有管理方法。而 张思明的这本书给了我许多这方面的知识经验， 更教我怎样才能一名 合格的人民教师，怎样教书育人。 爱是教师人格力量的核心。〈〈放飞 美国》的作者别出心裁的把教师分为四类：以谋生为目的，以白傲为 动力；以教育为己任；以爱为根本。 我想张老师的教育就已经达到了这种境界吧！ 张老师给我最大的感受是他对教育工作的热爱，对学生的热爱。而 这种爱源与他的心，正因为这种爱成就了他的辉煌。 任是任何成功的 背后都需要艰辛的付出。从张老师的人生经历中我发现她身上有许多 值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形成他独特的人格 魅力。 有人将学生比作花朵，脆弱而敏感，稍微照顾不周就不会开出令人 满意的花朵，如果对他们多一些关爱与细心，就会开出又大又美的花 朵来。张老师不仅有精深的专业知识，更有一颗爱心。他和学生像朋 友一样的继续着他们的教与学，这是他获得了桃李满天下的硕果， 我 想作为教师还有什麽比这更幸福的呢？ 张老师作为一名教学能手，在教学上取得的成就更让人羡慕，通过 阅读它的数学教学的诸多方法，我体会如下： 首先是我们白身的专业素质要过得去。以前说“要给学生一杯水， 教