农作物种子生产技术 教学指南 教学单元教学设计4-玉米制种8.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES3 作物种子生产技术教学单元教学设计 课程名称：作物种子生产技术 教学单元4：粮食及经济作物制种 任务8玉米制种 制定人 魏照信 审核人 授课学期 2—3学期 学时 4 讲授 2 技能实训 — 教学实习 — 授课地点 校内多媒体教室 教学目标： 任务学习玉米生物学特性，掌握玉米制种技术，了解玉米自交系繁育技术；能熟练的指导农民进行玉米制种。 学习任务描述： 玉米是重要的粮食和饲料作物，也是种子市场年需求量最大（9.5亿kg），交易量最大的农作物种类。玉米制种主要是人工去雄杂交制种，利用雄性不育系制种正处于探索阶段，北方春播制种面积大、产量高、质量好，是我国主要的制种基地。学习玉米生物学特性，掌握玉米制种技术，了解玉米自交系繁育技术；能熟练的指导农民进行玉米制种。 职业能力描述：能熟练的指导农民进行玉米制种 知识、技能： 了解玉米生物学特性，掌握杂交制种技术 专业（技术应用）能力： 1.能制定玉米制种技术方案，指导农民开展制种工作。 职业品质、社会及方法能力： 1.热爱农业，吃苦耐劳； 2.学习沟通交流、组织管理能力。 教学策略： 采用多媒体课件教学。授课过程中充分利用图片，结合技术训练典型事例进行讲解，以激发学生的学习兴趣。 强调本次课在整门课程学习中的基础性作用，提醒学生给予充分的重视。 教学（项目）载体： 自制电子课件(ppt)。 材料准备：玉米制种田、玉米亲本种子、田间档案、笔记本等。 用具准备：播种机、种子收获机械（照片）等。 学生预习内容：玉米栽培；网络查阅玉米种子资料。 教学过程设计： 步骤 主要内容 学生应完成 教师应完成 教学方法手段 教学组织形式 活动：玉米制种 资讯 1.回顾和复习： 回顾制种的组织管理模式 制种基地环境保护 2.新课导入：说明本教学活动的教学目标、内容和学习方法。 1.制定玉米制种技术方案，指导农民开展制种工作。 （1）农户花名册和面积统计； （2）制定玉米制种技术方案； （3）亲本包衣处理；（4）亲本发放；（5）播种指导；（6）苗情调查；（7）间苗定苗（8）抽雄前清杂；（9）花期预测； （10）摸苞带叶抽雄指导监督； （11）玉米病虫害防治指导； （12）农户田间档案记载（13）割除父本检查（14）产量预测； （15）收购精选。检查指导工作由专兼职教师完成。 1.将单元学习手册提前发给学生。 2.采用PPT介绍本单元课程学习目标、学习过程与方法要求 3.解答学生的疑问。 1.多媒体，现场教学 。理论教学在多媒体教室上课，授课过程中充分利用图片。生产技能训练在农林实训基地和校外生产性实训基地完成。 实施 1.讲解玉米生物学特性、品种类型 、花器构造和开花结果习性等基础知识 2.按照制种环节讲解杂交制种技术 3.分析“宁可母等父，不要父等母的含义？ 4.训练检查出苗率、 5.训练叶龄指数、查副叶脉法调查叶龄 6.训练摸苞抽雄技术 1.在小组学习交流过程中继续寻找知识疑惑的答案，并在小组内交流自己的观点。 2.总结知识及形成观点，撰写全真实训日志。 1.指导学生讨论交流，解答学生疑难问题。 2.指导学生撰写实训日志。 1.多媒体，现场教学 2.小组学习 检查评价 1.认识玉米品种类型； 2.检查出苗率调查结果准确性 3.花期预测准确性； 4.摸苞带叶抽雄正确。 5.小组间评价提问结果，相互补充和点评观点。 6.教师评阅，学生做好记录。 1.根据小组和教师的评阅完善分析报告。 1.指导学生评阅同学作业。 2.认真评阅学生分析报告。