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第 0 页机械制造工艺学实验指导书
《机械制造工艺学》
实验指导书
总体要求:
《机械制造工艺学》为机械类专业非常重要的专业基础课程。
本实验指导书结合该课程中的关键内容机床——工件——刀具——夹具为核
心,按照当前学校的具体条件,比较精炼地设计了 “加工方法及加工装备的归纳
与调研”、“重点夹具的使用”和“加工质量测量与分析”三个实验。
完成这些实验的目的是:通过实验,使课程中涉及到的基本概念及基本理论
得到实际而形象化的巩固与提高,努力做到以 “深刻领会 透彻理解 主动思考”
的模式进行专业课的学习,杜绝“死记硬背”甚至“穷于应付”的状态。
为使学生能通过自己主动学习、不断提出和解决问题、渐次深入、较高质量
完成实验,在实验时间安排上采取比较机动的方式——在明确实验要求、达到实
验目的的前提下,仅建议应该完成实验的时间段,由学生与教师共同商定具体实
施的时间,并没有次数的限制。
学生可以 3 ~4 人自由组成实验小组(小组组成成员应相对固定 ),自行安排
实验过程,但实验报告必须个人独立完成,不准相互抄袭。
指导教师将通过评阅实验报告及相应的抽查质疑确定每位学生的实验考核成
绩。在本课程中,实验考核成绩将占课程成绩的 20% 。
请每位同学能够认真完成以下三个实验。
第 1 页机械制造工艺学实验指导书
实验一 加工方法及加工装备的归纳与调研
实验完成时间:第一~第四周
具体实验内容:全面了解车削、铣削、磨削加工的加工方法及相应装备的情况,
通过自身的整理与归纳,对它们的一些基本状况用自己的语言进行描述。
具体实验要求:
1、必须有现场调研的原始记录材料(具体时间、调研地点、询问教师等)。
2 、调研内容中车削、铣削、磨削三种方法每种至少列举两个加工实例。
3、累计现场调研时间不得少于三个小时。
实验地点指导:七号楼底楼右侧金工实验室找叶建强等实验室老师,具体内容有
问题可询问讲课教师。
实验报告的要求:
1、应附以现场调研的原始记录材料为已经进行该实验的依据。
2 、文字书写具体内容自行组织,建议用 16K 报告纸手写以节省时间及费用,
相关图形可复印后贴在其中,总之以内容为主要目标,不要过于苛求形式。
3、本次正式报告的工作量要求为 16K 报告纸手写至少四页(包括必要图
形 )。原始记录材料只能是附件,不能计入正式报告工作量。
4 、每次实验报告应按页次装订,每个实验报告应有相应封面。
附件装订在最后。
5 、 本 次 实 验 报 告 最 晚 应 在 期 中 考 试 之 前 完 成 。
第 2 页机械制造工艺学实验指导书
实验二 重点夹具的使用
实验完成时间:第五~第十周
具体实验内容:对三爪卡盘、平口钳、V 形块和分度头四种夹具的具体使用方法
进行了解,对 V 形块和分度头的使用及精度情况作比较进一步的学习。
具体实验要求:
1、了解三爪卡盘和平口钳的具体结构,掌握在装夹工件时应注意的要点,体
会在这两种夹具上“六点定位”理论的具体体现。
2 、在平板上用 V 形块测量出两种直径简单圆柱形零件的轴线高度,验证在
用 V 形块进行定位时,零件直径误差与定位高度误差的关系式。
3、通过使用分度头对零件实现 34、61 等两种含两位数质数的等分操作,清
楚了解分度头的传动结构,掌握如何使用分度头进行零件的准确等分。
4 、实验过程中必须做好比较详细的记录,为撰写实验报告打好基础。
实验地点指导:同实验一。
实验报告的要求:
1、应附以现场进行实验的原始记录材料为已经实施该实验的基本依据。
2 、文字书写具体内容自行组织,建议用 16K 报告纸手写以节省时间及费用,
相关图形可复印后贴在其中,总之以内容为主要目标,不要过于苛求形式。
3、本次正式报告的工作量要求为 16K 报告纸手写至少六页(包括必要图
形 )。原始记录材料只能是附件,不能计入正式报告
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