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阅读常⻅题型解题思路汇总
⼀、标题的作⽤、标题含义题
【标题作⽤】
1.交代故事发⽣的时间、地点、背景
2.交代写作对象
3.提示或概括⽂章主要内容
4.作为线索贯穿全⽂
5.⼀语双关,象征或隐喻⼈物形象、精神,或者揭示⽂章中⼼
6.暗示⼈物命运
7.设置悬念,吸引读者兴趣
8.寓意深刻,引⼈深思
9.照应呼应
10.奠定⽂章某种情感基调
【标题含义】
1.表层含义:字⾯义
2.深层含义:①⽐喻义②象征义③引申义
情感主旨⼈物环境艺术效果
3. / / / /
注:有⼿法指出⼿法
⼆、字词赏析题、句段赏析题、句段作⽤
【字词赏析题】
1.有⼿法指出⼿法 (指出赏析⻆度)
解释该字词的意思 分析
2.
3.效果
情感主旨⼈物环境艺术效果……
4. / / / /
〔赏析⻆度〕
(1)修辞⼿法:⽐喻、拟⼈、排⽐、对偶、夸张、借代、通感、设问、反问、反复、
顶真、互⽂、引⽤ (引⽤古诗词,增加⽂学⾊彩或⽂学底蕴,丰富⽂章内容;引
⽤神话传说,增加神秘⾊彩或浪漫主义⾊彩,增加趣味性。)双关……
(2)表现⼿法:对⽐、衬托、象征、衬托、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、
⽤典、乐景哀情、渲染、铺陈叙事、以⼩⻅⼤;动静结合,虚实相⽣、抑扬结合;
侧⾯描写、正⾯描写;直接抒情、间接抒情等。
(3)表达⽅式:记叙、描写、抒情、议论、说明。
(4)抒情⽅式:借景抒情、情景交融、托物⾔志、借物抒情、借古喻今、直抒胸臆、
触景⽣情、寓情于景……
(5)描写⼿法:环境描写、⼈物描写
[环境描写]
a.时空 (时间:从早到晚、从春到冬……;空间:从上到下、从左到右、从近到
远、仰视、俯视……)
b.感官 (视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉)
c.动静 (动静结合、以动衬静)
d.声⾊ (声⾳和⾊彩结合)
e.点⾯
f.虚实 (想象、联想、虚实结合、)
正侧 (间接直接)
g. /
h.修辞 (⽐喻、拟⼈、对⽐等)
i.⽩描 (简笔勾勒)
j .⼯笔 (浓墨重彩)
[⼈物描写]
正⾯描写:外 (外貌 肖像)语 (语⾔)动 (动作)⼼ (⼼理)神 (神态:眉眼
/ / / / /
⿐嘴脸)细 (细节)
/
侧⾯描写:(对⽐、衬托,其他⼈或事物的反应,景物烘托)
词语锤炼:动词、形容词、叠韵词、拟声词、(贬词褒⽤褒词贬⽤)
(6) /
(7)句式:整散句、⻓短句
整句的作⽤:形式整⻬,⾳节匀称,⽓势磅礴,念起来朗朗上⼝,增强⽂势⽓;
短句的作⽤:富有节奏感,⾳乐性,动作的连贯性,使⽂章感情回环往复,增加
语句的句式。
(8)语⾔⻛格:⾃然淡雅、富有诗意、苍劲雄健、⽣动形象、清新隽永、形象含蓄、
幽默诙谐、庄重典雅、使⼈如临其境,语⾔富有韵味,富有感染⼒……
(9)记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙
[顺叙]叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
[倒叙]造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强⽂章的⽣动性。
[插叙]对情节起补充、衬托作⽤,丰富形象,突出中⼼。流露出什么情感、刻
画⼈物什么性格特点、情节完整。
[补叙]补叙:对上⽂内容加以补充解释,对下⽂做某些交代。
[平叙]俗称“花开两枝,各表⼀朵” ,指叙述两件或多件同时发⽣的事 使头绪
( )
清楚,照应得体。
⼈称⽅式:第⼀⼈称第⼆⼈称第三⼈称不同的⼈称
(10) / / /
[第⼀⼈称](我、我们),给⼈身临其境之感,叙述亲切⾃然,增加叙述的真实
性和⽣动之感,便于抒发情感和⼼理描写。
[第⼆⼈称](你、你们),增加⽂章的抒情性和亲切感,便于感情交流,拉近了
读者的距离。
[第三⼈称](他、他们、它、它们),不受时间和空间的限制,较⾃然灵活地反
应客观现实内容,客观公正。有较⼴阔的活动范围,可⾃由展开情节。
注:第三⼈称即以⼀个冷静的旁观者身份进⾏叙述,所以可以是⼈也可以是物的
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