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沈集小学信息宣传管理制度
为了推动我校教育信息化建设, 保证信息技术设备的管理和应用, 推动我校教育教学中信息技术的应用, 从而通过教育信息化促进我校的教育现代化,制定回民小学信息化管理办法如下:
一、进一步提高对教育信息化重要性的认识
要充分认识到教育信息化的重要性和紧迫性。 教育信息化建设将构建我校全面开展素质教育的信息化平台, 为开展教学改革与实践, 改变传统的教和学的模式, 提高教学效率和管理水平提供有力支撑。 学校要加强教育信息化管理, 推动信息技术的培训和应用, 大力开展信息技术与学科课程整合的实践,提高办学水平,争创数字学校。
二、建立和完善学校教育信息化工作的管理体系
学校成立由校长为组长的信息技术领导小组,领导小组成员由校长室、教导主任、总务处、德育室、师训室、各学科教研组长、学校信息中心组成。领导小组负责对学校信息技术应用进行总体规划和部
署,保障学校教育信息化经费的投入和使用, 全面推动信息技术在教育教学中的应用。
三、加强对学校信息技术专业人员的管理
学校成立信息技术中心, 信息技术中心由中心主任、 信息技术员组成。负责学校教育信息化的具体工作, 全面负责管理学校的信息技术常规工作。
1、人员的岗位设置、职责
分管领导:制定学校信息化发展规划和年度工作计划; 建立本校网络管理和应用的相应规章制度; 健全学校教育信息化工作岗位职责, 组织落实学校信息化设备的管理、 维护和应用; 落实上级和校领导赋予的其他信息化工作。
信息技术员:负责本校信息技术设备(计算机软硬件、网络设备、视频设备)的日常维护和管理,保障校园信息技术设备的正常使用;负责向学科教师推荐有关的教学资源; 负责做好学校信息及视频资源的制作、发布和维护工作;负责学校的网络用户管理工作,执行安全防范措施;协助学校做好信息技术应用的推广、普及工作;培训班级的学生管理员。
2、信息技术员的管理
学校信息技术员实施考核认证,持证上岗制度。
四、教育信息化工作管理的保障措施
1、加强对教育信息化工作的领导。将教育信息化工作纳入学校整体
工作之中,制定计划,狠抓落实。
2、大力开展教师培训工作。举办多种形式、不同层次的培训和讲座;
组织干部教师学习信息化教育理论, 提高学校信息化的管理水平和信
息技术的应用水平。
3、保障信息化建设的持续推进。要设立信息技术设备维护和发展专项经费,用于应用发展和环境建设;设立专项培训经费,组织各类教师参加相应的培训工作。
五、具体工作
1、 建立回小网站
2、 建立回小教师博客群
3、 建立学生学籍、校产管理、教师档案、教育教学管理、学生成
长信息等资料库,实现学校管理数字化
4、电教教学走进课堂,做好“办办通”“班班通”工作。
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