高中语文 小说 情节0.pptxVIP

//s/zDWt3qfqdDGDvgTgV6bc5g;专题一　读懂小说 ——　快速阅读，整体把握;Company Logo;看看全国卷“小说阅读”命题;2017全国卷Ⅰ《天嚣》 4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） 5．小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。（5分） (分析情节的结构技巧） 6．小说以一个没有谜底的“没好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。（6分） （情节结尾的好处） ;2018全国卷1《赵一曼女士》 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） 5.小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”，请结合作品简要分析。（6分） （分析人物形象：文人、军人） 6.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。（6分） （叙述方式的好处：历史、现实）;第一节;;第一节;题型一：概括故事情节 ⑴完整叙述，把握情节结构的各部分。 　 按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括，应有的要素不能丢失。“何事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”。 ⑵把握文章的线索。 　有些小说，线索非常明确，有助于概括情节。;1、小说的线索：一看标题，二看内容。? （1）以人物为线索。如