闪亮登场打招呼 泰山版四年级信息技术教案.docx 5页

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  • 2021-01-14 发布

闪亮登场打招呼 泰山版四年级信息技术教案.docx

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    闪亮登场打招呼 泰山版四年级信息技术教案 课 型:新授课 教学目标: 知识与技能:初步认识“Scraino”软件,了解其软件界面组成及功能;掌握应用“动作”“外观”“等待”积木实现角色移动和说话的方法;体验通过搭建“积木”编写程序的过程和乐趣。 过程与方法:视频导入,进行分析,初步了解程序运行的一般原理;引导探究,养成自主学习的良好习惯。 情感态度与价值观:激发学习编程软件的兴趣,培养乐于接受和探究新知识的精神。 教学重、难点: 重点:初步认识“Scraino”软件,了解其软件界面组成及功能;掌握Scraino舞台坐标的概念;学会x,y轴的划分。 难点:掌握应用“动作”“外观”“等待”积木实现角色移动和说话的方法。 教学方法: 讲授法、演示法、任务驱动法。 学习方法: 探究学习,合作学习。 教学用具:多媒体网络教室、极域电子教室、Scraino软件 教学用时:1课时 教学过程: 一、情境引入 同学们,大强的家里来了一个新成员,你们知道它是谁吗? 播放《小度》的视频文件。 Scraino的简单介绍。 Scraino是一款功能简单、图形化的免费编程软件,通过“积木”搭建,可以实现相应的编程功能。我们还可以将“搭建好”的程序输入到开源硬件中,实现程序对硬件的控制。正式由于程序的控制,才使得机器有了智慧,变得聪明起来。 找一找Scraino的图标是什么样的,启动程序。 二、活动探索 1.认识Scraino窗口的分区 出示任务:打开桌面上的《打招呼的小猫》 (1)舞台区——演员们演出的地方 (2)角色区——显示所有角色的地方 (3)功能按钮——控制舞台区角色的地方 (4)脚本区——搭建角色脚本的地方 学生查看小猫的脚本区。 (5)指令区和指令分类区 同学们单击各功能模块,看看它们对应哪些积木块。 2、初次见面打招呼 在Scraino中,有专门控制角色移动和说话的“积木”,运用这两个“积木”,可以很方便地控制角色在舞台上的移动,并让它开口说话。 教师讲解:角色:小猫、舞台、指令分类区的积木及使用技巧。明确任务,让小猫移动到舞台中央并跟大家打招呼。 教师演示操作步骤: (1)选中角色,将“事件”模块中的“当绿旗被点击”拖动到脚本区中。 (2)将“动作”模块中的“在1秒内滑行道x:0y:0”拖动到脚本区已有“积木”下方,设置x,y为舞台中央位置坐标(0,0)。 (3)将“外观”模块中的“说hello2秒”拖动到已有“积木”的下方,将“Hello”修改为“大家好”。 (4)点击绿旗,测试动画效果。 学生操作练习,教师巡视指导。 在Scraino中,舞台中角色的位置是有坐标来确定的。我们把舞台的水平方向称为x轴,垂直方向称为y轴,舞台中心点的坐标为(0,0)。X轴范围是(-240,240),Y轴范围是(-180,180)。 3、重要的事情说三遍 电脑在运行程序的时候,每遇到一个“积木”就会去执行它;如果添加的是完全一样的积木,里面的参数也相同,电脑就会重复同样的动作。不过,电脑运行的速度太快了,如果不在两个积木中间停一停的话,你会感受不到运行的效果。 出示任务:打开课本P5,自学活动指导。 学生演示,并思考小猫明明说了三次,为什么我们看不到这三次的效果呢? 添加“等待”积木,了解脚本程序的运行方式。 通过练习,掌握舞台坐标的划分。 中间通过巡视和交流,了解和掌握学生的活动情况,及时指导或引导学生解决操作中出现的问题。这个活动结束后,找1?2个学生演示,总结操作要点或需要注意的问题。 小秘笈:在Scraino界面中,“角色信息区”中的x、y数值是角色在舞台区中的坐标(即位置)。 三、拓展延伸 1.改变舞台中角色的大小,为角色添加漂亮的舞台背景。 通过修改“角色信息区”里的大小来改变角色的大小,通过点击“舞台”右下角的按钮插入软件自带的背景和自己想要插入的图片背景。 2.利用“当绿旗被点击”、“移动10步”、“碰到边缘就反弹”积木制作角色的运动,并持续点击 “绿旗”进行排练,观察排练效果。 想一想,有什么办法可以只点击一次绿旗,角色就能一直不停地往前走呢? 四、课堂总结 通过这节课的学习,你有哪些收获? 学生说一说。 教师总结:这节课学习了我们初步了解了Scraino软件,用Scraino软件制作了简单的角色说话和运动小程序。我们要知道在“外观”模块里的两个“说”的“积木”,能实现不同的“说话”效果呢,程序运行时,可以让“说”里的文字一直显示,也可以让文字几秒后消失。“动作”模块里的两个移动的积木也是一样的。其实Scraino的有趣和神奇不止这些,让我们一起期待下次更精彩的内容。 板书设计: 闪亮登场打招呼 1.Scraino 2.动作积木、外观积木、等待积木 教后反思:(不能少于4行)

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    • 内容提供方:liuxing044
    • 审核时间:2021-01-14
    • 审核编号:7162000162003042

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