2104优秀教育实习报告.pdfVIP

2104 优秀教育实习报告 2104 excellent education practice report ( 实习报告 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-070379 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 实习报告范文 2104 优秀教育实习报告 简介：实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历 进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。本内容已经过排版和校对，预览 无问题可下载打印或者改编使用。 　　离别的伤感随着汽车的启动，化作几多感动，几行泪水。紧张而快乐的教育 实习结束啦。想想烈日当头的那天，我们捧着一颗颗年轻热情而充满期盼的心来 到顺德勒流中学，激动不安之情油然而升。都说“教师是天底下最阳光的职业” ， 我能给实习学校，给老师学生带来阳光吗?18 位成员的庞大队伍，我能做好管理 工作吗?一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。如今，一个多月的实习工作结束 了，我们 18 位成员的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的 感叹号!在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。 　　一、辛酸教学路 　　勒中是一所镇属中学，生源一般，由于下学期要搬新校区，学校原有的配置 都没有再做改善，电脑机房配置很低，98 系统，经常死机，极差的配置影响了 学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展，大部分老师采用传统教学，学生 学习兴趣不高 。认真听完指导老师的第一节课后，我给自己定下一个教学目标： 一定要让学生对我的电脑课感兴趣，学会用电脑学习。依据新课标的要求，我认 认真真写了第一个教案： 《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指 导老师对我的教案非常满意，队员们也称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通 过啦!激动而紧张地期待第一节课的到来，想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐 园，一定会有所收获，我就甜滋滋的暗暗开怀。 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 实习报告范文 　　我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过 、没想过的难题 。 我刚问：同学们，想去香港迪仕尼乐园玩吗?“不想!”全班学生异口同声地回答， 我先是一愣，怎么讲下去?怎么办?下面的学生开始发难啦!要给实习老师一个下 马威。有的开始大声说话，有的干脆拿出手机来玩，有的居然打起篮球来 …… 　　学生在试探我的能力，指导老师也在看我怎么处理，看着乱轰轰的课堂，我 只能临场应变，“大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园?请一个同学来说说。”…… 　　下课的铃声救了我，之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋，当 老师原来这么辛苦!即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生： “你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，只冒出一句，“老师，你讲得比 原来的老师好!”接着都无语了。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有 学习的兴趣。 　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学 习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢 生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢? 字串 5 　　 由于指导老师把 10 个班都给我带，我锻炼的机会更多了，上课前我主动和 各班的科任老师沟通，了解学生的兴趣爱好，然后根据学生的兴趣爱好，设计课 程。在这短短的一个多月中，我设计了 《旅行计划》、《师生认识，获取信息》、 《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案，不同的班用不同的教案，重复课多了， 对教材内容也越来越熟悉，讲起来也