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《孔子犹江海》 一、1.如,像 2.了解 二、 1. 先生跟随孔子学习几十年 , 完成学业才离开他。 2. 我又怎么能够了解他 ? 三、 1. 善哉 , 子贡之言也 !2. 孔子为人何如 ? 四、 C 译文 : 赵简子问子贡说 : “孔子这个人为人怎么样 ?”子贡回答说 : “我不能够了解他”赵简子很不高兴地说 : “你跟随孔子学习了几十年 , 学业有成才离开他 ,( 现在 ) 我问你 ( 他为人怎样 ), 你却说不了解 , 这是为什么啊 ?”子贡 ( 回答 ) 说: “我就象饥渴的人在江边喝水 , 知道满足就罢了。而孔子就象江海一样 ( 辽阔 , 深邃 ), 我怎么有能力了解他呢 ?”赵简子说 : “好 , 子贡的话说的真对啊 ! ” 《罗生还镯》 一、 1. 典当、抵押 2. 弯曲 3. 最后 4. 打 5. 先前 6. 全二、拾金不昧 , 先人后己。三、 1. 先前在山东某处拾到一只金手镯 , 可以典当作为旅费。 2. 不忍心让人死于非命。 译文 : 罗一峰先生 ( 姓罗 , 号一峰先生 ), 名叫罗伦 , 以巨人身份参加科考会试。 他的仆人在路上捡到一个金镯。走了五天 , 罗先生担心盘缠不够 , 仆人说 : “不用担 心 , 从前在山东某处捡到一个金镯 , 可以典当出去作为盘缠。”罗先生大怒 , 打算交 还给失主。仆人赶紧磕头 , 并掰着手指说 : “这样一来一回一定会错过考试 , 不可 以。”罗先生说 : “这一定是丫环仆人丢失的 , 万一主人拷打审讯他 , 因此而死 , 是谁 的过错 ?我宁可不考试 , 也不忍心让别人死于非命。”最后还是找到失主家里 , 果然 是女主人扔弃面盆 ( 一种头饰 ), 丫鬟误将金镯扔在地上。女主人怀疑是丫环偷了 , 用 鞭子把她得流血 , 丫环要自杀好几次了。丈夫又怀疑妻子有私情 , 辱骂妻子不止 , 妻 子也愤怒的去上吊 , 多亏被人解救。罗先生到了以后 , 拿出金镯还给他们 , 全家人都 很感激他。罗先生急忙赶路到京城 , 考试时间正好赶上 , 匆忙交上考卷 , 竟然考中了 , 还是状元及第。 《范仲淹故事》 一、 D 二、 1. 年幼丧父 2. 离开三、于是精通“六经”的意思 , 并立下雄心大 志。 译文 : 范仲淹两岁时就失去父亲 , 家中贫困没有依靠 , 母亲改嫁长山朱氏。长大后 , 知道出身家世 , 感动哭着辞别母亲 , 离开到南都 , 进入学堂。不分日夜刻苦学习 , 五年以来不曾解开衣服好好睡觉 , 有时候发昏疲倦 , 就用冷水冲头洗脸 , 经常连顿稀粥都吃不饱 , 每天要到太阳过午才开始吃饭。于是就博通《六经》的要领 , 慷慨有抱负于天下 , 他经常对自己说 : “读书人应当在天下人忧之前先忧 , 在天下人乐之后才乐。” 《王勃故事》 一、寐二、 B 三、都督想让女婿在众宾客面前“露一手” , 而王勃年少气盛 , 不知谦让 , 都督因而生气。没想到后来王勃文章越写越新奇 , 都督也就心悦诚服地改变了态度。四、开始并不怎么着意构思 , 而是先研磨好几升墨汁 , 接着痛快地喝酒 , 再将被子蒙在脸上睡觉 , 等到睡醒后提笔 ; 一挥而就并且一字不改。译文 : 九月九日 重阳节 , 都督阎伯屿要大宴宾客。为了让自己的女婿在宾客面前显示才华 , 早就嘱咐他构思一篇序文 , 到时拿出来 , 又使人觉得是即席之作。宴会开始 , 阎伯屿谦恭地拿着纸笔 , 一个一个地请客人写序文 , 而客人都谢辞了。轮到最后一个客人 , 是小小年纪的王勃 , 料想也不敢来接纸笔 , 但仍然把纸笔送了过去 , 颇显都督的“风度”。王勃却毫不客气地接过了纸笔。阎伯屿一楞 , 但又莫可如何 , 然后满脸愠色地借口上厕所离开了宴会厅 , 私下则教属官观察动静 , 随时通报情况。当第一次报“南昌故郡 , 洪都新府”时 , 阎伯屿说 , 这是“老生常谈” ; 二次报“星分翼轸 , 地接衡庐”时 , 未作声 ; 三次报“落霞与孤鹜齐飞 , 秋水共长天一色”时 , 阎伯屿倏地站了起来 : “天才 ! 天才 ! 他的文章可以传世了。” 王勃写文章 , 开始时并不仔细思考 , 先磨很多墨 , 然后喝酒 , 蒙被大睡 , 醒来后 , 提笔成文 , 不改动一个字 , 当时的人都以为王勃预先打好腹稿 《杨修颖悟》 一、 1. 写 2. 拆毁 3. 理解 4. 按次序二、 1.C 2.B 3.A 4.D 三、 1. 何 2. 焉 3. 何 译文 : 杨修是曹操手下的官官职为主簿 , 曹操有一次在相国门 , 进去逛了一圈 , 看了又 看 , 叫条友在门口提了一个 活 字, 就走了 . 杨修看见 , 就叫人把门改了 . 说 : 门中间有一个活字就是 阔 字, 就是说老曹嫌门太阔了 . 有人送了曹操一盒酥糖 ( 奶酪 ?),