小手拉大手语言文文字总结规范化社会总结实践”主题活动学习计划.docxVIP

百度文库 “小手拉大手，语言文字规范化社会实践”主题活动总结 广武二中 2016年 2 月 1 百度文库 “小手拉大手，语言文字规范化社会实践” 主题活动总结 根据荥阳市教育体育局关于开展《“小手拉大手 ”语言文字规范 化社会实践》主题活动的通知精神（荥教体【 2016 】13 号文件）， 我校结合实际及时制定活动实施方案， 成立了以禹念仁校长为组长的 “小手拉大手，语言文字规范化社会实践 ”活动领导小组， 指挥部署这 项专题教育活动，全面动员，层层抓落实，深入开展宣传教育。现将 活动情况总结如下： 一、 高度重视，加强领导 、学校领导高度重视，认真部署，健全组织机构，制定实施方案。成立了活动领导小组，制定了目标明确、可操作性强、符合我校 实际的活动方案， 并据此方案认真有序的开展了 “小手拉大手语言文 字规范化社会实践”的一系列宣传教育活动。 2、召开动员大会。 1 月 31 日组织全体师生开展“小手拉大手” 主题活动动员大会， 学习活动实施方案， 教师代表和学生代表分别宣 读了倡议书。 二、开展多项活动，加强落实 2 百度文库 1、开展“把普通话带回家”活动。 放寒假前，学校印发《告家长书》，让学生利用春节假期向家人 宣讲推普知识、纠正家庭里存在的方音、方言及不正确的用字现象， 争当“推普能手”。 2、向社会发放宣传材料。 我校任丽霞老师带领学生向校外人员发放关于推普和规范用字