九年级数学上册解一元二次方程-公式法之根的判别式专题讲义(含答案).docVIP

九年级数学上册解一元二次方程-公式法之根的判别式专题讲义(含答案).doc

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九年级数学上册解一元二次方程-公式法之根的判别式专题讲义 知识点: 一、不解方程判断根的情况 1.一元二次方程2x2-3x+1=0根的情况是(  ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 【答案】A 【解析】∵a=2,b=-3,c=1,∴△=b2-4ac=(-3)2-4×2×1=1>0,∴该方程有两个不相等的实数根. 2.一元二次方程(x+1)2-2(x-1)2=7的根的情况是(  ) A. 无实数根 B. 有一正根一负根 C. 有两个正根 D. 有两个负根 【答案】C 【解析】∵(x+1)2-2(x-1)2=7,∴x2+2x+1-2(x2-2x+1)=7,整理得-x2+6x-8=0,则x2-6x+8=0,(x-4)(x-2)=0,解得x1=4,x2=2,故方程有两个正根. 3.以下是方程3x2-2x=-1的解的情况,其中正确的有(  ) A. ∵b2-4ac=-8,∴方程有解 B. ∵b2-4ac=-8,∴方程无解 C. ∵b2-4ac=8,∴方程有解 D. ∵b2-4ac=8,∴方程无解 【答案】B 【解析】本题中△=b2-4ac=-8,∴方程无解. 4.下列一元二次方程没有实数根的是(  ) A.x2+2x+1=0 B.x2+x+2=0 C.x2-1=0 D.x2-2x-1=0 【答案】B 【解析】A、△=22-4×1×1=0,方程有两个相等实数根,此选项错误;B、△=12-4×1×2=-7<0,方程没有实数根,此选项正确;C、△=0-4×1×(-1)=4>0,方程有两个不等的实数根,此选项错误;D、△(-2)2-4×1×(-1)=8>0,方程有两个不等的实数根,此选项错误; 5.关于x的方程x2+px+q=0的根的判别式是_______________. 【答案】p2﹣4q 【解析】根据根的判别式公式△=b2﹣4ac解答. ∵方程x2+px+q=0的二次项系数a=1,一次项系数b=p,常数项c=q, ∴△=b2﹣4ac=p2﹣4q. 6.写一个有两个相等的实数根的一元二次方程________________. 【答案】x2-4x+4=0 【解析】对于x2-4x+4=0,△=(-4)2-4×1×4=0,所以x2-4x+4=0有两个相等的实数根. 7.不解方程,判断方程2x2+3x-2=0的根的情况是__________________. 【答案】有两个不相等的实数根 【解析】∵a=2,b=3,c=-2,∴△=b2-4ac=9+16=25>0,∴一元二次方程有两个不相等的实数根. 8.关于x的方程kx2-4x+3=0有实数根,k的取值范围____________. 【答案】k≤ 【解析】当k=0,方程变形为-4x+3=0, 此一元一次方程的解为x=;当k≠0,△=16-4k×3≥0,解得k≤,且k≠0时, 方程有两个实数根,综上所述,实数k的取值范围为k≤. 9.不解方程,判断下列方程的根的情况.(1)2x2+3x+5=0;(2)x2-2x+2=0. 【答案】解:(1)∵△=32-4×2×5=-31<0,∴方程没有实数根;(2)∵△=(-2)2-4×1×2=0,∴方程有两个相等的实数根. 【解析】直接计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断根的情况. 10.定义新运算:对于任意实数m、n都有m☆n=m2n+n,等式右边是常用的加法、减法、乘法及乘方运算.例如:-3☆2=(-3)2×2+2=20.根据以上知识解决问题:若2☆a的值小于0,请判断方程:2x2-bx+a=0的根的情况. 【答案】解:∵2☆a的值小于0,∴22a+a=5a<0,解得a<0.在方程2x2-bx+a=0中,△=(-b)2-8a≥-8a>0,∴方程2x2-bx+a=0有两个不相等的实数根. 【解析】根据2☆a的值小于0结合新运算可得出关于a的一元一次不等式, 解不等式可得出a的取值范围, 再由根的判别式得出△=(-b)2-8a,结合a的取值范围即可得知△的正负, 由此即可得出结论. 二、确定字母的取值 1.若一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k>1 B.k<1 C.k<1且k≠0 D.k≥1 【答案】B 【解析】方程有两个不相等

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