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妇产科学(专业)硕博连读研究生培养方案
(专业代码:100211 )
一、 培养目标
1、热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。
2 、培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟悉本
学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做
出创新性成果的高层次创造性人才。
3、精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术
交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。
4、身心健康。
二、研究方向
1.妇科专业:妇科肿瘤、妇科手术学、妇科内分泌疾病、子宫内膜异位症、盆底疾
病的发病机制及临床研究。
2.产科专业:产前诊断技术研发,高危妊娠的发病机制及临床研究。
3. 生殖医学专业:生殖内分泌临床及有关基础研究,配子及胚胎的遗传学诊断,受精
及胚胎着床机理研究。
4 、计划生育专业: 避孕、绝育、优生技术研究开发。
三、培养方式
硕博连续研究生的培养实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的方
式。成立硕博连读研究生指导小组,由 3-5 名本专业和相关学科的专家(具有副教授及以
上职称)组成,其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师,研究生导师任组长。
四、学习年限
硕博连读研究生学制 5 年。
临床医学硕博连读研究生不允许提前毕业。
五、应修总学分与课程设置
应修总学分:40,其中必修 25 学分(含培养环节学分)。
1. 必修课(学位课)
1
思想政治理论,3 学分;中国马克思主义与当代,2 学分
第一外国语,3 学分
专业外语(博士),2 学分(培养方案中有 1 门及以上全英语教学必修课程的,相应专业研
究生选修并通过课程考核,可免修专业外语)。
专业课:
(其中:学位专业课(3 学分)。学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之
一: ①经典著作或文献阅读 :写出读书报告3 篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为 1
学分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题并
组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定。)
2. 选修课(非学位课)
专业选修课:
非专业选修课:硕博连读研究生在学期间须至少修读 1 门公共选修课或 1 门跨培养单
位选修课;第一外国语为非英语的硕博连读研究生,“第二外国语(英)”为必选。
3. 补修课
跨学科硕博连读研究生须补修本专业硕士阶段主干课程 1-2 门。补修课程成绩必须合
格但不记学分。
六、培养环节
1. 前沿讲座,6 学分。
前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果,提高研究生参与
学术活动的兴趣,提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成,一是要求研究生参与一定
数量的学术活动,包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等;二是要求研究生主讲一定
数量的前沿讲座。
(1)参加学术讲座或学术讨论会2 学分
参加学院或学校组织的学术讲座 0.1 学分/次
参加省级及以上学术会议 0.2 学分/次
(2 )综述报告或研究进展报告2 学分
要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告 6 -8 次,其中至少在学科或学院研究
生论坛报告 2 次。由导师组进行考核,考核合格方能获得学分。
在本学科做综述或研究报告 0.3 学分/次
在医学院研究生论坛做综述或研究报告 0.4 学分/次
2
在省级以上学会做综述或研究报告 0.6 学分/次
国际学术会议做研究报告 1 学分/次
(3 )课题计划书撰写 1 学分
要
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