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小学教师家访个人工作总结 Personal work summary of primary school teachers home visit ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-016467 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 个人工作总结 小学教师家访个人工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 　　小学教师家访个人工作总结（一） 　　按照学校教学计划我们全体老师于十一月份对学生进行了一次大家访，在家 访过程中给我最大的感觉是，家长们抱怨跟孩子很难沟通。虽然目前物质生活水 平正在逐步提高，但是家长与孩子心与心的交流正在逐步减少，究其原因主要有 以下几点： 　　一、家长工作繁忙，常常需要加夜班，没有时间管孩子，更别说是关心孩子 的学习，有的孩子别说和父母交谈学习的情况，平时就连见到父母都很困难。 　　我们在家访过程中，也碰到几位家长不在家，一般都要加班到九点多，等到 父母加班回来，孩子已经睡了，有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。 这样长时间下来，孩子在心灵上与家长形成了一道隔膜，产生了距离。到了最后， 当家长想多关心他一些时，他也不能很好的接受，反而会说家长烦，不愿多开口 说话。 　　二、家长的教育方法和手段有所欠缺。 　　 由于我校的特殊地理位置，部分家长还是有“不打不成才”的思想，这一点也 使部分学生害怕老师进行家访 。有一次，我对班中的一位学生说要去他家家访， 他竟然和我商量，请求我以后再去。我追问原因，原来是这次期中考试考得不够 理想，怕我和他家长说，怕挨家长的责骂，甚至是打骂。我告诉他家访是为了和 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 个人工作总结 他父母进行交流，而且老师会建议他的父母好好说话的，这时他才放下心来。 　　三、家长与孩子交流有所欠缺。 　　有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说，学校里发 生的事从来不和家长谈起。其实，“冰冻三尺非一日之寒” ，学生与家长的沟通问 题已经成为家庭教育中的大问题，而家长往往缺乏这方面的相关知识经验，家访 无疑是解决这一难题的良方之一。 　　 四、家长的心态未放正。 　　此次家访中，有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子，从与我们谈 话的口气来看，似乎对儿子已不抱任何希望了，这让我们很难受也很意外。其实， 孩子本身并不错，据了解，主要是家长从小就对他放松要求，致他对自己也放松 要求，才会变成这种情况。其实，只要家长放正心态，担起责任，给孩子希望和 勇气，那么，孩子一定能有所进步的。 　　父母是孩子的第一任老师，可见家庭教育是多么的重要，要给孩子一点时间， 亲近孩子，关心孩子，理晓情动，共同托起明天的太阳；家中无小事，处处是教 育。父母要走出家庭教育的误区，把握正确的家庭教育观，掌握科学的家庭教育 方法，用“心”培养好孩子；如何看待独生子女？他们也更需要理解，需要宽容 。 要坚持以鼓励为主的正面教育，加强家校的沟通和联系，那么教育这朵奇葩一定 能结出硕果。 　　小学教师家访个人工作总结（二） 　　孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教 育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，