春秋战国纷争和民族融合学案人教版(汇教案).docxVIP

春秋战国纷争和民族融合学案人教版(汇教案).docx

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《春秋战国纷争和民族融合》学案 [ 学习目标  ] 、正确认识和评价春秋战国时期的战争性质和影响 、正确分析管仲改革对齐国的在作用 、熟记春秋战国的历史演变和重大历史事件 重点 :春秋、战国的战争 难点 :战争促进民族融和 教学方法 :讲述法、文献法、对比法 板书:一、春秋时期诸侯争霸 、社会性质、状况 、战争性质、目的 、诸侯争霸 二、战国时期的兼并战争 、战国七雄 、主要战争及性质 三、春秋战国时期的民族融和 正文: 春秋自公元前年至公元前年。这一时期是奴隶制社会的瓦解时期, 生产力发展, 周王室衰微, 周王 成为诸侯的傀儡。 战国自公元前年至公元前年。战国时期是封建社会初步形成时期,表现为: 政治上, 诸侯争霸 进一步促进国家的统一,各国新兴地主阶级展开变法运动, 封建制度得以确立; 经济上, 封建土地 所有制取代了奴隶社会的土地国有制——井田制, 促进了社会经济的进一步发展; 思想上, 深刻的 社会政治、经济变革引起思想领域的变化,出现了“百家争鸣”的局面。 春秋战国时期是我国大动荡、大变革、大发展时期。 一、春秋时期诸侯争霸 、社会性质、状况 性质:奴隶社会瓦解时期,周王室衰微,各诸侯国争霸战争频繁。 、战争性质、目的 战争性质:奴隶主贵族间非正义的争霸战争 目的:争夺更多的土地和人口 表现:()、大国吞并小国; ()大国之间的吞并 、诸侯争霸 三个阶段:早期:齐桓公称霸 中期:晋楚争霸(晋文公、楚庄王) 晚期:吴越争霸(吴王阖闾、越王勾践) 齐桓公称霸的原因: 、齐国是东方大国,具有一定的经济基础。 、齐桓公任用管仲为相在政治、经济、军事上进行改革,增强了实力,使齐国成为东方大国。 、提出符合形势需要的 “ 尊王攘夷”口号,并在争霸战争中多有建树,北御夷狄、南制强楚。 标志:葵丘会盟所以春秋五霸只是一个泛称。  注:春秋时期还有秦国秦穆公称霸西戎,宋襄公试图称霸中原等, 二、战国时期的兼并战争 、战国七雄 形成: 春秋战国后期至战国前期, 随着封建生产关系的发展, 新兴的地主阶级力量壮大后必 然要求政治上的权利,于是出现了卿大夫夺取诸侯权力的事件,分封制被破坏殆尽。①,韩、赵、魏三家分晋②齐国田氏代齐 七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 、主要战争及性质 史实:()、齐、魏桂陵之战、马陵之战 ()、秦国的兼并战争,秦赵长平之战,吞并六国 性质:封建新兴地主为了统一全国的兼并统一战争。 春秋五霸与战国七雄的不同: ①、春秋五霸先后出现,战国七雄同时出现 ②、春秋五霸处于奴隶社会瓦解时期,战国七雄处于封建社会的形成时期③、 战争性质不同④、 春 秋时战争规模较小,战国战争频繁、剧烈⑤、春秋时各诸侯仍表面承认周天子的地位, 战国时各国 诸侯都成王,周天子已无足轻重。 ⑥、春秋战争是对分封制的破坏,而战国的战争则是为统一全国,实行郡县制而准备。 三、春秋战国时期的民族融和 途径:、华夏族与周边少数民族的经济、文化交流,如中原的农业生产方式传入匈奴。 、战争将 先进的制度、文化、科技扩展到少数民族地区,推动了各族进步。 意义:为秦建立统一的多民族的国家奠定了基础,增强了中华民族的凝聚力。 后记:对春秋战国时期的历史认识: ()、春秋战国时期是我国由奴隶制社会瓦解到封建制社会 形成的大变革时期。 当时战争频繁、 诸侯称霸称雄的实质是这一时期政治、 经济变革在军事上的反 映。大国在争霸战争中相互兼并、开拓疆土, 给人民带来了巨大的痛苦, 社会生产也遭到了严重的 破坏,但是却由此实现了区域性的局部统一,加快了全国统一的步伐。 ()、春秋战国时时期,诸侯在争霸战争中,为了战胜,都十分重视选贤任能,在政治、经济、 军事等方面推行改革,富国强兵。在客观上有利于封建因素的增长, 加速了奴隶制的崩溃,推进了 新旧体制的更替过程。 ()、春秋战国时期,各国重视经济的发展,推动了科技文化的进步。 尤其是社会经历新旧变革, 更是推动了各种学术流派的产生, 使我国思想界出现前所未有的诸子百家的局面, 并对后世产生巨 大影响。 生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞 ,不要去考虑自己能够走多快,只要知道自己在不断努力向前就行,路对了,成功就不远了。放弃了,就不该后悔。失去了,就不该回忆。放下该 放下,退出那没结局的剧。我们需要一点点的眼泪去洗掉眼中的迷雾,一点点的拥抱去疗愈受伤的心,一点点的休息去继续前行 ,少壮不努力,老大徒伤悲 ,每个人的人生都是不一样的,处同样的位 置,也是有人哭,有人笑,有人沉默。穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经 验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验 ,不要抱着过去不放,拒绝新的观

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