对林徽因《别丢掉》的阐释.pdfVIP

冰泉下的急流 情与理的互渗 ——对林徽因《别丢掉》的阐释 沈国辉 摘 要：作为一代新月派才女，林徽因有不少诗歌作品，其中，《别丢掉》绝对是最 具代表性的作品。由于其意向迷离，隐幽和寂寞的情感，其主题意义耐人寻味，论者有不同 理解。笔者通过文学阐释学方法进行探究。认为，该诗是一首悼亡诗，因为作者林徽因与倾 诉对象徐志摩今世无缘携手，只能相约于来生，并约定了相认的暗号，即“真”和“林徽因”。 由于不愿受世俗干扰，写得较为隐晦，可以冰泉下的急流，情与理的互渗进行概括。 关键词：林徽因；徐志摩；悼亡诗；《别丢掉》；阐释 被胡适誉为中国一代才女的新月派诗人林徽因，一生有不少诗作。其中，《别丢掉》也 许不算其最出色的作品，但绝对是最具代表性的作品。由于其意向迷离，隐幽和寂寞的情感， 其主题意义耐人寻味，论者有不同理解。原诗如下： 别丢掉 这一把过往的热情， 现在流水似的， 轻轻 在幽冷的山泉底， 在黑夜 在松林， 叹息似的渺茫， 你仍要保存着那真！ 一样是月明， 一样是隔山灯火， 满天的星， 只使人不见， 梦似的挂起， 你问黑夜要回 那一句话——你仍得相信 山谷中留着 有那回音！ 造成这种隐幽迷离的原因在于诗行的离合及其判别（不多的标点可作为标示研究方向的 一枝火炬），意向的多端及其取舍。笔者认为，可以运用文学阐释学方法，通过对作者、读 者，尤其是文本资料的梳理和阐释，开阔视阈，澄清混乱，弄清作者意图，达于圆通。 一、读者纷说 林徽因的《别丢掉》写于（民国）21 年（1932 年），载 1936 年 3 月 15 日《大公报·文 艺副刊》，作品完成 4 年才投递发表，作者有何意图？其间作品是否增删？都是值得注意的 i 问题。嵇景洋以之为 “纪念徐志摩遇难四周年而创作的怀人作品”可能是误读。 这是一首 缅怀和追忆逝情的诗，写出了抒情主人公隐幽而寂寞的情感。甫一发表，就引出不同的纷说 和解读。 i 因林徽因著有《纪念志摩去世四周年》一文，误会可能由此而生。 ii 朱自清在《新诗杂话 ·解诗》 特别开解此诗，认为： “这是一首理想的爱情诗，托为 当事人的一造向另一造的说话；说你‘别丢掉’‘过往的热情’，那热情‘现在’虽然‘渺 茫’了，可是‘你仍要保存着那真’。……总而言之，我还恋着你。”这里未言明情感倾诉 对象，只以“一造”“另一造”泛称，是传统解释。 嵇景洋的《〈别丢掉〉读后感》认为，体现了“生者对于死者至死不渝的爱意和怀念”， 全诗的表达方式是以心理独白为主体构筑意象抒发情感。其分析方向大致正确。 iii 也有人认为，这是一首悼亡诗。如，阿蔡的《别丢掉……》 认为，“《别丢掉》竟是 一首悼亡诗、怀念诗、抒情诗！” “《别丢掉》作于1932 年夏，但迟至 1936 年才发表。延 迟发表，一是可能因为内容不宜在当时发表的关系；二是诗人有感于时光流逝，徐志摩已渐 渐被人遗忘，因此有拿出来发表以提醒自己、抚慰亡灵的意思。”可能更近于正解。 可以基本确定的是，对此诗的理解，逐渐由两情相悦的泛称指向具体对象，即诗人对曾 经的恋人徐志摩的怀念之情。问题在于，为什么她要写得这样含蓄唯美，隐幽迷离？ 二、作者及其他 林徽因（1904－1955），女，福建闽侯人，原名林徽音。建筑学家和作家。1919 年随 父去英国，1921 年回国，1923 年赴美国留学，入宾夕法尼亚大学学习建筑，后入耶鲁大学 戏剧学院学习舞台美术，1928 年回国，参与创办文艺刊物《绿》，1930 年后在东北大学、 燕京大学任教。30 年代从事诗歌创作，为新月派成员之一，建国后任清华大学建筑系教授。 文学著作包括散文、诗歌、小说、剧