芬兰职业教育体系分析.docxVIP

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  • 2021-01-16 发布于天津
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芬兰职业教育体系分析芬兰是一个地处北欧的小国自年以来多次被世界经济论坛达沃斯论坛简称评为世界上最具竞争力的国家之一仅次于美国和新加坡在国际竞争力排名中芬兰能够一直名列前茅离不开其高水平的教育尤其是成熟的职业教育体系对致力于发展信息技术机械工业等外向型现代工业的芬兰来说其职业教育的发展无疑对科技进步和经济腾飞起到了极其重要的推动作用一芬兰职业教育发展概述世纪芬兰的职业教育开始逐步向适应快速发展的工业和建设需要转变年芬兰成立国家教育服务委员会将教育管理这项职能从教会转移到了政府机构世纪芬兰职业教育和

芬兰职业教育体系分析 芬兰是一个地处北欧的小国,自 2000年以来,多次被世界经济论坛(达沃斯论坛,简 称WEF)评为世界上最具竞争力的国家之一,仅次于美国和新加坡。在国际竞争力排名中, 芬兰能够一直名列前茅,离不开其高水平的教育,尤其是成熟的职业教育体系。对致力于发 展信息技术、机械工业等外向型现代工业的芬兰来说, 其职业教育的发展无疑对科技进步和 经济腾飞起到了极其重要的推动作用。 一、芬兰职业教育发展概述 19世纪,芬兰的职业教育开始逐步向适应快速发展的工业和建设需要转变。 1869 年芬 兰成立国家教育服务委员会( NationalBoardofEducationalServices)

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