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对于核心素养指引的小学英语教学 摘 要 在当今这个急速发展的时代，为了适应世界的教育发展趋势，核心素养应运而生，成为教育界关注的新命题。 核心素养既贯穿人的一生，又在发展过程的不同阶段呈现出不同的内容;既是所有人都应掌握的必备素养，又在每个人身上体现了不同的发展历程和特点;既广泛地包括知识、 技能、情感等综合素养，又融合了许多学科的核心素养。核心素养体系的构建具有重要的意义，本文将核心素养的理念融入小学英语教学，同时总结出相应的小学英语教学核心素养培养途径和措施。 关键词 核心素养 小学英语教学 培养途径和措施 小学是我国教育建设中最为基础的阶段，小学教育对于儿童后来的发展具有一定的影响和积极意义。在如今的小学教育体系中，发展学生英语学科核心素养在小学英语教学中具有举足轻重的地位，是指导教育实践的重要依据， 是极大地促进和提高小学生学习效果和学习成绩的重要方法和途径。而实现这些的前提便是要对核心素养有深刻的了解，深刻理解和体会核心素养的内涵及其与小学英语教学的联系。因此，我们需要针对小学英语教学中出现的问题采取相应的措施，对教学内容、方法等进行一系列系统、科学的调整和完善，从而构建一个更加适应学生发展的教育体系，并基于核心素养导向实施教学。 1 核心素养的内涵及特征 核心素养亦称21 世纪素养，是学生在接受教育的过程中，逐渐形成的适应环境变化