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奋进中的龙津中学  　　龙津中学在上级党政和教育主管 部门的正确领导下，在社会各界和家长 们的密切关爱下，经过多年以来的务实 奋斗，办学事业取得了长足的进展。学 校规模虽然受到条件的限制，但办学条 件却进一步改善，办学品位明显提升， 已经得到了社会和家长的广泛赞誉和认 同。目前，学校有25 个教学班，1700 多 名学生，76 多名教职工，其中中学一级 教师 30 多名，获得县级优质课教师、示 范课教师、学科带头人以上的教师有 10 多人次，其比例在全县初中学校中居领 先地位。近年来有许多教师被评县级优 秀教育工作，还有为数众多的教师在各 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 1 ~ 级各类竞赛评比中获奖。  　　学校认真贯彻党的教育方针和坚 持“三个面向” 的办学方向，遵循“科学、 规范、进取、创新” 的校训，不断地深化 教育改革，全面实施素质教育。践行了“提 高素质与时俱进做学生喜欢的老师，科 学管理深化改革办人民满意的学校” 的 办学理念，构建了“依法办校，科研兴校， 质量立校” 的治校方略，形成了“尊师守 纪，勤奋博学” 的学风、“爱岗敬业，严 谨治学” 的教风和“ 团结协作，励精图治” 的校风。  　　近年来学校增加对硬件建设的投 入，对学校的危房修缮、保卫事建设， 办公室修补，同时争取上级教育部门的 同意，增建造了一幢新的教学楼，增添 了学生微机房，多媒体教学设备，是学 生上课电脑全部到位。同时为新、旧教 学区增添了办公设施，在学生活动区进 行重新布局和修整，为学生创造了更优 美舒适的学生生活环境。  　　在教学中，学校始终坚持聚焦课 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 2 ~ 堂，以学生发展为本，通过积极探索， 深入研究，逐步形成了“教师启动，学生 主动，师生互动” 的“互动教学”模式，学 生的学习兴趣和参与热情大大提高，学 习成绩稳步攀升。在新课改理念引领下， 学校又利用师资和设备优势，发展了英 语学科的视听项目特色，同时在信息技 术与学科的整合以及校本特色课程开发 等方面做了积极的探索和尝试，有效地 提高了教学质量和学生综合素质，受到 社会普遍认可。  　　教学质量永远是学校的生命，我 们正确面对现有的生源基础，认真实施 素质教育和课程改革。从培养学生创新 思维和实际操作能力入手，充分激发学 生自主学习的动力，教学质量是稳步上 升。2004 年至 2005 年全国、省的英语、 数学、化学等学科竞赛中，我校有很多 学生获奖！今年，我校中考成绩在一类 地区名列第二名，其中总分 505 分以上 有 102 人，还有曾晓凡同学取得全县中 考政治单课成绩第三名，李绿茵等 4 位 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 3 ~ 同学取得全县中考化学单课成绩第二名。 05 年中考在入学率与升学相比情况下， 取得了优异的成绩，产生了热烈的社会 反响。应该说我校在教学质量上已经步 入了良性循环的轨道。  　　经过多年来的不懈努力，我校的 办学品位明显提升。由此引来社会各界 和家长们对龙津中学的期望和关注，我 们觉得担子更重了。我们要加倍努力， 办好学校，回报社会、回报家长。在新 的学年里我们要进一步加强各方面的管 理，努力打造龙津中学教师和学生的新 形象。继续狠抓教学质量，加强教育、 教学研究，包括考试，在学科竞赛，特 别是中考等方面，继续保持在全县的领 先地位。积极开展我校特色教育，努力 打造我校的特色品牌，创建海丰县品牌 学校。搞好素质教育开放日和学校与家 长“互促”活动，展示我校的办学成果， 让更多的人了解我校的办学情况。继续 优化校园环境，营造优美、舒适、平安、 安全的学习生活环境。应该说目前龙津 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 4 ~ 中学还处在提高和发展阶段。在上级领 导、社会各界和家长们的全力支持和关 怀下，通过我校全体师生员工的不懈努 力，相信今后，龙津中学将会以更新的