电气控制与PLC实验实验报告讲解.docxVIP

实验报告 实验项目名称 ：  低压电器的认识  同组人 试验时间  实验室  指导教师 一、实验目的 1、了解常用低压元件的结构、原理、符号、作用，熟悉低压元件规格。 2、 通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线， 掌握由电气原理图 变换成安装接线图的知识。能按照原理图实物，并能排除故障。 3、通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点以及在机床控制中的应用。 二、实验设备 三相鼠笼异步电动机、接触器、时间继电器、热继电器、按钮、熔断器、断路器等。 三、实验方法 1、常用低压元件的识别。根据电器元件实物，了解常用低压元件的结构原理，正确写出电 器元件的名称、型号、符号、作用，填写下表 名称  文字符号  图形符号  作用 线圈 /其它  常开触点  常闭触点 接触器 熔断器 热继电器 断路器 控制按钮 三相笼型异步 电动机 2、三相异步电动机点动控制线路 ： 按图  8-1  接线。接线时，先接主电路，它是从  220V 三相交流电源的输出端  U、 V、W开始， 经三刀开关  Q1、熔断器  FU1、 FU2、FU3、接触器  KM1主触点到电动机  M的三个线端  A、B、 C的电 路，用导线按顺序串联起来，有三路。主电路经检查无误后，再接控制电路，从熔断器 FU4插孔 V 开始，经按钮 SB1 常开、接触器 KM1线圈到插孔 W。线接好经指导老师检查无误后，按下列步 骤进行实验： 220V L1 L2 L3 Q 1 U 1 1 V 1 1 W 1 1 1 2 3 S B 1 U U U F F F F U 4 K M 1 U 2 1 V 2 1 W 2 1 A B C K M 1 图 8-1 点动控制线路 按下控制屏上“开”按钮； 先合 Q1，接通三相交流 220V 电源； (3) 按下启动按钮 SB1，对电动机 M 进行点动操作，比较按下 SB1 和松开 SB1 时电动机 M 的 运转情况。（记录） 3、三相异步电动机自锁控制线路 ： 按下控制屏上的“关”按钮以切断三相交流电源。按图 8-2 接线 。 检查无误后，启动电源进行实验： 合上开关 Q1，接通三相交流 220V 电源； 按下起动按钮 SB2，松手后观察电动机 M 运转情况（记录） ； 按下停止按钮 SB1，松手后观察电动机 M 运转情况（记录） 。 220V L1 L2 L3 Q 1 U 11 V 11 W 11 FR 1 1 2 3 U U U F F F FU 4 SB 1 KM 1 KM 1 SB 2 U 21 V 21 W 21 FR 1 A B C KM1 图 8-2 自锁控制线路 4、三相异步电动机既可点动又可自锁控制线路 ： 按下控制屏上“关”按钮切断三相交流电源后，按图 8-3 接线，检查无误后通电实验： 220V U V W Q 1 U 1 1 V 1 1 W 1 1 FR 1 1 2 3 U U U F F F FU 4 S B 1 S B 3 K M 1 S B 2 S B 3 K M 1 FR 1 A B C K M 1 图 8-3 既可点动又可自锁控制线路 合上 Q1 接通三相交流 220V 电源； 按下起动按钮 SB2，松手后观察电机 M 是否继续运转（记录） ； (3) 运转半分钟后按下 SB3，然后松开，电机 M 是否停转；连续按下和松开 SB3，观察此时 属于什么控制状态（记录） ； 按下停止按钮 SB1，松手后观察 M 是否停转（记录） 。 四、讨论题 1、试分析什么叫点动，什么叫自锁，并比较图 8-1 和图 8-2 的结构和功能上有什么区别？ 2、图中各个电器如 Q1、 FU1、 FU2、FU 3、 FU 4、KM 1 、FR、SB1、SB2、SB3 各起什么作用？ 已经使用了熔断器为何还要使用热继电器？已经有了开关 Q1 为何还要使用接触器 KM 1？ 3、图 8-2 电路能否对电动机实现过流、短路、欠压和失压保护？ 4、画出图 8-1、 8-2、 8-3 的工作原理流程图。 五、实验小结 指导教师批阅及成绩 指导教师签名： 年 月 日 实验报告 实验项目名称 ：  异步电动机的正反转控制  同组人 试验时间  实验室  指导教师 一、实验目的 1、通过对三相异步电动机正反转控制线路的接线，掌握由电路原理图接成实际操作电路的 方法。培养调试及故障排除的技能。 2、掌握电气自锁、连锁的原理；掌握三相异步电动机正反转的原理和方法。 3、掌握手动控制正反转控制、接触器联锁正反转、按钮联锁正反转控制及按钮和接触器双 重联锁正反转控制线路的不同接法，并熟悉在操作过程中有哪些不同之处。 二、实验设备 电源、三相鼠笼异步电