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Module 2
Me, my family and friends
Unit 1 I can swim (1)
Ⅰ. Look and circle(根据所给的单词,把正确的单词部分圈出来)
:
1. run
r
a
n
r
n
u
r
u
n
s
2. swim
s
w
a
m
s
w
i
m
s
m
3. fly
f
l
y
l
f
a
y
l
y
f
4. write
w
e
i
t
e
w
r
i
t
e
5. can
c
u
n
c
a
n
b
a
n
c
6. yes
y
e
s
g
e
s
p
e
s
p
7. what
w
h
a
r
t
w
h
a
t
s
Ⅱ. Look and number (看图,将单词的编号写在相应的图片下)
:
1. swim
2. write
3. fly
4. run
( ) ( ) ( ) ( )
Ⅲ. Read and match (读句子,将下列句子与相应的图片连线) :
1. He can sing. ● ● A.
1
2. He can play football.
3. He can ride a bicycle.
4. He can fly a kite.
● ●B.
● ●C.
● ●D.
5. He can write. ● ●E.
Ⅳ. Read and judge (判断下列句子是否符合所给的情景,用 或 表示):
1.告诉别人,你会风筝,你说: I can skip a rope.
2.想知道对方会做什么,你问: What can you do?
3.想知道 Danny 能做什么,如何问 Kitty : Danny, what can Kitty do?
4.告诉别人,蜜蜂会飞,你说: Look. The bird can fly.
5.告诉别人,你能在夏天游泳: I can swim in summer.
Module 2 Me, my family and friends
Unit 1 I can swim (2)
Ⅰ. Read and circle (读一读,圈出在意义上属于不同类的单词) :
1. 2. 3. 4.
A. can
A. he
A. am
A. can
B. swim
B. you
B. are
B. run
C. sing
C. she
C. can
C. can ’t
2
Ⅱ. Read and tick (读句子,在相应的图片下打勾) :
1. I can write.
A.( ) B.( )
2. He can skip a rope.
A.( ) B.( )
3. She can sing.
A.( ) B.( )
--- What can you do?
I can run.
A.( ) B.( )
5. Supergirl can fly.
A.( ) B.( )
. Look and circle(看图,圈出正确的单词) :
1. 2. 3. 4. 5.
sing read run he hand
dance write swim she head
3
Ⅳ. Read and judge (判断下列句子是否符合图意,用√或╳表示) :
1. 2.
Look. She can run. ( ) Can you write? Yes, I can. ( )
3. 4.
The boy can swim. ( ) What can Danny do? He can write. ( )
5. 6.
Can you dance? Yes. I can. ( ) Can you skip a rope? No. ( )
Module 2 Me, my family and friends
Unit 1 I can swim (3)
Ⅰ.Read and circle (读一读,圈出正确的图片) :
1. 2.
fly can
A. B. A. B.
3. 4.
swim write
A. B. A. B.
4
5. 6.
bicycle girl
A. B. A. B.
Ⅱ. Read and number (读句子,在相应的图片下编号) :
1. Can you write? Yes, I can. 2. Can you write? No, I can ’ t.
3. Can you skip a rope? No, I can ’ t. 4. Can you skip a rope? Yes, I can.
Ⅲ. Choose the best answer(选择最佳答案,将字母代号写在前面的括号内)
:
(
) 1. I __________ sing and dance.
A. am
B. like
C
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