语文版七年级上第11课《竹林深处人家》教案高品质版.docxVIP

《竹林深处人家》 教学目标： 1、了解作者和写作背景， 理解文中的词语， 学习分层递进阅读文章的方法。 2、有感情地朗读课文，在朗读中整体感知、体会江南竹乡的美丽景色，明 白作者所寄寓的深情。 3、品析本文优美的语言，各种修辞的作用，培养与增强语感。 4、在朗读中整体感知、体会情感，感受作品的内容美和语言美；在欣赏、 感受自然美中培养学生热爱祖国河山的情感。 教学重点：目标 2. 教学难点：目标 4. 教学方法：朗读、研讨。 课型：新授课。 课时数： 3 课时。 教学过程： 第一课时： 一、创设情境，导入新课： 江南竹乡，远远望去，一层又一层，分不出竹枝、竹干和竹叶，绵延着这辽 阔的“绿色”的海洋，再加上“海洋”深处飘来的缕缕炊烟，这是一幅多么美丽 的图画，今天就让我们跟随当代散文家黄蒙田先生走进那深深的竹林， 探访一下 竹乡之人吧。 二、整体感知课文内容： 1、“竹林深处人家”，顾名思义，文章要写的是江南竹乡人家的生活和江南竹乡的风景。“深处”二字可见竹林之茂盛。 “人家”二字则充满了生活气息。 2、作者：黄蒙田， 1919 年生，广东台山人，现居香港，当代画家、散文家。曾主编《海洋文艺》，写过诗歌、小说、散文、游记等。作品有《湖畔集》 、《山水人物集》、《湖光山色之间》、《春暖花开》等。 3、背景资料：作者黄蒙田在七十年代的某个春天， 曾到江南竹乡探望朋友。 江南竹乡的秀丽风