2019年中考数学真题分类汇编—矩形、菱形、正方形和梯形.docVIP

矩形、菱形、正方形和梯形 一、选择题 1. （甘肃兰州，14，4分）如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点Q，CE∥BD，DE∥AC，AD=，DE=2，则四边形OCED的面积为（ ） A． B．4 C． D．8 【答案】A 【逐步提示】第一步，根据平行四边形的定义判定四边形OCED是平行四边形，再由邻边相等证明四边形OCED是菱形；第二步，连接OE，利用矩形、菱形的性质以及勾股定理求AC、DC；第三步，证明四边形AOED是平行四边形，从而求得OE的长；第四步；借助菱形的面积公式求得答案.【详细解答】解：∵CE∥BD，DE∥AC，∴四边形OCED是平行四边形， ∴OD=EC，OC=DE，∵矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O， ∴OD=OC，∴□OCED是菱形. 连接OE，∵DE=2，∴AC=2OC=2DE=4，∴DC=， ∵DE∥AC，AO=OC=DE，∴四边形AOED是平行四边形，∴OE=AD=2， ∴四边形OCED的面积为，故选择A .【解后反思】本题借助平行四边形、矩形、菱形等知识直接求得菱形的面积，也可间接地求利用矩形面积与四边形OCED的面积的关系来求四边形OCED的面积，解法如下：∵CE∥BD，DE∥AC，∴四边形OCED是平行四边形，∴2S△ODC=S平行四边形OCED，∵矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∴4S△ODC= S矩形ABCD，∴S平行四边形OCED=S矩形ABCD，连接OE，∵DE=2，∴AC=2OC=2DE=4，∴DC=， ∵S矩形ABCD=AD×DC=2×2=4，∴S平行四边形OCED=2 . 【关键词】 平行四边形的性质与判定；矩形的性质；菱形的性质与判定；菱形的面积计算 2. （贵州省毕节市，15，3分）如图，正方形ABCD的边长为9，将正方形折叠，使顶点D落在BC边上的点E处，折痕为GH，若BE∶EC＝2∶1，则线段CH的长是（ 　 ） A.3 B.4 C.5 D.6 A A B C D E （第15题图） F G H 【答案】B 【逐步提示】本题考查正方形的性质、图形的折叠、勾股定理，解题的关键是设出恰当的未知数，使能在Rt△ECH中利用勾股定理列方程，进而求解．【详细解答】解：设CH＝x，∵BE∶EC＝2∶1，BC＝9，∴EC＝3，由折叠知性质知，EH＝DH＝9－x，在Rt△ECH中，由勾股定理，得，解得x＝4，故选B．【解后反思】 此类问题的易错点是看不出折叠前后哪些边（或角）相等而得出错误的结论．矩形的折叠是一种轴对称变换，也是中考数学中的热点问题．折叠前后的图形是全等的，即对应边相等，对应角相等，折叠问题常常伴随着勾股定理，这是解决问题的关键所在．【关键词】正方形的性质；勾股定理； 3. （ 河南省，8，3分）如图，已知菱形OABC的顶点O（0,0），B（2,2），若菱形绕点O逆时针旋转，每秒旋转45°，则第60秒时，菱形的对角线交点D的坐标为【 】 （A）（1，-1） （B）（-1，-1） （C）（，0） （D）（0，-） 【答案】B 【逐步提示】本题是以平面直角坐标系为背景，利用旋转变换而设计的图形循环规律题，解题的关键是发现点D在旋转变换中位置的变化情况，总结出一般规律.解题思维的一般步骤：（1）利用菱形的性质和三角形的中位线（或中点公式）求出点D的坐标；（2）探索点D的位置变化循环是8秒一个循环；（3）确定60秒经历多少循环以及最后一个循环D点的位置；（4）由点D的位置确定点D的坐标. 【详细解答】解：作ＢＭ⊥ｘ轴，ＤＮ⊥ｘ轴于点Ｍ、Ｎ ∵Ｂ（２,２），∴ＯＢ＝２ ∵四边形OABC是菱形，∴ＯＤ＝ＯＢ＝ ∴点Ｄ坐标为（１,１）． 由每秒旋转４５°,可知８秒绕点Ｏ旋转一周 ∵６０÷８＝７．．．４，∴点Ｄ在第三象限的角平分线上． ∵ＯＤ＝，易求出点Ｄ的坐标为（-１,-１），故选择 B. 【解后反思】本题重点是菱形的性质、旋转变换以及循环规律，难点是确定点 D的坐标和动点的变化的的一般规律.平面直角坐标系与图形结合的规律题的一般思维模式：利用图形的性质确定点的坐标；观察图形的位置变化，发现和总结隐含的位置变化的一般规律，探索动点坐标与位置变化规律之间的关系，总结坐标的变化规律.【关键词】旋转；菱形；循环规律；坐标变化规律 4. （ 湖南省郴州市，8，3分）如图，在正方形ABCD中，△ABE和△CDF为直角三角形，∠AEB＝∠CFD＝90°，AE＝CF＝5，BE＝DF＝12，则EF的长是（ ） A．7 B．8 C． D． 【答案】C 【逐步提示】此题考查了正方形的性质和