2019年中考数学真题分类汇编—几何图形初步（点、线、面、角、相交线与平行线）.docVIP

几何图形初步（点、线、面、角、相交线与平行线） 一、选择题 1. （山东省东营市，3，3分）如图，直线m∥n，∠1=70°，∠2=30°，则∠A等于（ ） A．30° B．35° C．40° D．50° 【答案】C 【逐步提示】本题考查平行线的性质，三角形的外角的性质．【详细解答】解：∵m∥n，∴∠1=∠3=70°，而∠3=∠A+∠2，∴∠A=∠3－∠2=70°－30°=40°．故选择C. 【解后反思】解答本题易于出现平行线的性质用错或计算错误． 【关键词】平行线的性质；三角形外角的性质 3. （ 山东聊城，2，3分）如图，AB∥CD，∠B=68°，∠E=20°，则∠D的度数为 A、28° B、38° C、48° D、88° 【答案】C 【逐步提示】第一步由已知条件AB∥CD，利用“两直线平行，同位角相等”证得∠1= ∠B，由此求出∠1的度数，第二步再由∠1是三角形的一个外角，第三步利用三角形外角的性质，得∠1=∠D+∠E, 第四步结合已知条件∠E=20°，求出∠D的度数.【详细解答】解：∵ AB∥CD，∴∠1= ∠B=68°，又∵∠1=∠D+∠E, ∠E=20°, ∴ ∠D=∠1－∠E= 68°－20°=48°，故选择C . 【解后反思】本题涉及了平行线的性质，三角形的外角的性质，解题的关键是根据平行线的性质进行角的等量转化．平行线的性质有：两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补．三角形一个外角等于不相邻的两个内角的和. 【关键词】平行线的性质；与三角形有关的线段、角； 5. (山东临沂，2，3分)如图，直线AB∥CD，∠A=40°，∠D=45°，则 ∠1的度数是（ ） （A）80° （B）85° （C）90° （D）95° 【答案】B 【逐步提示】本题考查平行线的性质，三角形外角的性质．先利用平行线的性质求出∠B的度数，再由外角的性质求出∠1的度数．【详细解答】解：∵AB∥CD，∴∠B=∠D=45°，∴∠1=∠A＋B=85°．故选择B.【解后反思】解答本题需掌握以下知识：（1）平行线的性质：两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补． （2）三角形的内角和等于180°，三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和． (3)三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和． 【关键词】平行线的性质；三角形外角的性质 6.(山东威海，3，3)如图，AB∥CD，DA⊥AC，垂足为A.若∠ADC=35°，则∠1的度数为 ( ) A. 65° B. 55° C. 45° D. 35° 【答案】B 【逐步提示】由条件“AB∥CD”可根据“两直线平行，内错角相等”得到∠BAD=∠ADC=35°；再由条件“DA⊥AC”根据垂直的定义，可得∠1与∠BAD互余，即可得∠BAD的度数。 【详细解答】解：∵AB∥CD，∴∠BAD=∠ADC=35°．∵DA⊥AC，∴∠1+∠BAD=90°，∴∠1 =55°，故选择B. 【解后反思】解决平行线中角的计算问题，首先确定要求的未知角和已知角，若已知角与要求角没有直接联系，可借助其它角建立联系，再运用平行线、对顶角、邻补角、互余角等相关知识进行运算． 【关键词】平行线的性质和判定；垂直的定义；互余角定义 7. （ 山东省枣庄市，2，3分）如图，∠AOB的一边OA为平面镜，∠AOB＝37°36´，在OB上有一点E，从E点射出一束光线经OA上一点D反射，反射光线DC恰好与OB平行，则∠DEB的度数是（ ） A．75°36´ B．75°12´ C．74°36´ D．74°12´ A A O B D C E 【答案】B． 【逐步提示】本题结合反射原理考查了平行线的性质的应用，解题的关键是掌握平行线的性质．根据两直线平行，同位角相等，求出∠ADC的度数，再利用入射角等于反射角，求出∠ODE的度数，最后结合三角形的外角等于不相邻的两个内角和，即可求解． 【详细解答】解：∵DC∥OB，∴∠ADC＝∠AOB＝37°36´，∵入射角等于反射角，∴∠ADC＝∠ODE＝37°36´，∴∠DEB＝∠AOB＋∠ODE＝37°36´＋37°36´＝75°12´ ，故选择B . 【解后反思】本题为跨学科综合题，解题的关键是利用物理的反射原理：入射角等于反射角，结合平行线的性质，及三角形内角和定理及推论正确求解．易错处为不会应用反