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- 2021-01-18 发布于河南
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中一班体育活动
彩 带 飞 舞
教 师:段 燕
活动意图:在一次户外活动中,我让孩子们玩彩色的鞋带,我发现孩子们对玩带子很感兴趣,于是我下来就自己做了一根大红色的彩带在班上挥舞,孩子们那个兴奋样现在回忆起还历历在目,根据中班幼儿的年龄特点和技能发展水平,以及满足幼儿玩彩带的欲望,于是我就设计了这一节体育活动:彩带飞舞。通过此活动,不仅锻炼了幼儿手臂力量及手脚的协调性;而且还启发了幼儿探索、尝试彩带的多种玩法,发挥幼儿的创造性及想象能力,充分让幼儿体验到了玩彩带的乐趣。
活动目标: 1. 引导幼儿挥动彩带,锻炼手臂力量及手脚的协调性。 2. 探索、尝试彩带的多种玩法,发挥幼儿的创造性及想象能力。
活动准备:彩色带子若干,音乐。
活动过程: 1. 活动身体:
(1)出示彩带,引起幼儿兴趣及想象,幼儿可说说彩带的颜色,彩带像什么。
(2)师幼一起做彩带操。 2. 自由探索尝试“玩彩带”。
(1)教师启发幼儿除了刚才做操时做过的动作,还可以玩出与别人不一样的方法?
(2)交流学习:若幼儿想出比较好的方法,大家可以一起试试。 3. 重点练习“彩带飞舞”。
(1)启发幼儿探索:有什么办法可以使彩带一直在空中飞舞?(鼓励幼儿练习边跑边挥动彩带)
(2)提供活动空间与音乐,幼儿在音乐声中自由地摆动着彩带,使彩带在空中一直飞舞。
(3)教师提示幼儿不管用什么方法,要
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