中班体育：好玩的莲湘.doc

中班体育：好玩的莲湘 活动目标： 1.利用好玩的莲湘游戏练习单脚跳、双脚跳、助跑跨跳、钻爬、追逐以及躲闪跑等动作，训练幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。 2.大胆探索莲湘的不同玩法，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 3.培养主动参与体育活动的积极态度,体验小组合作的快乐。 活动准备： 莲湘人手一根、音乐《好运来》 活动过程： （一）引出主题,激发兴趣 师：孩子们，今天姚老师要带你们去儿童乐园，想去吗？（想）现在就让我们骑着自己的“宝马”出发吧。 （二）准备活动 师：宝贝们，儿童乐园到了，哇！有好多老师也来儿童乐园了，让我们来跳一段莲湘舞给他们看看吧。 (听音乐，幼儿手拿莲湘，跟着教师做莲湘操) （三）探讨莲湘的多种玩法 （1）小组合作玩莲湘，探索莲湘的不同玩法。 师：宝贝们，莲湘可以用来跳舞、做操，还能当成马儿骑着玩，那他还可以怎么玩呢？（幼儿发言讨论） 现在我们就分成红黄蓝绿四组一起试着玩一玩，看哪一组玩莲湘的方法最多，但要注意不能打到别人。现在就去找个空地玩一玩吧。 （2）幼儿游戏，教师指导。鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展。 （3）请个别幼儿示范莲湘的玩法，并带领全体幼儿练习。 师：宝贝们，快到老师身边来。你们刚才是怎么玩的？ 第一种：“小小的路”用莲湘拼一条窄小的路，幼儿从中间平稳的走过或单脚连续跳过。 第二种：“小兔跳”把莲湘横放在地上，让幼儿单腿、双腿跳过莲湘。 第三种：“过小河”把莲湘摆成小河，幼儿跳过去；把小河变宽了，谁有办法跳过去？（请一名幼儿来尝试，提示两只脚跳不过用一只脚跨） 师：他是怎么过小河的？（要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……） 教师示范并讲解动作要领：“两手握紧拳头，放在身体的两边，站在小河的前面一段距离，再跑到小河前，一只脚用力蹬地，另一只脚跨跳过小河，一只脚落地，保持平衡。这个动作叫做助跑跨跳。” 第四种：“揪尾巴”一名幼儿用双手拿着莲湘一头放到身后当小尾巴，另一名幼儿追着抢莲湘，可交换再玩一次。 第五种：“钻山洞”幼儿手拿莲湘面对面站好，两边莲湘搭成山洞，幼儿从下面走过。增加难度：幼儿手拿莲湘面对面蹲下，两边莲湘搭成山洞，幼儿膝盖悬空爬过山洞。 第六种：“对接莲湘”两名幼儿一组面对面手拿莲湘，同时抛接莲湘。 教师小结：小朋友们真会动脑筋，想出这么多玩莲湘的方法。 （四）游戏“闯关大比拼” 1.教师说游戏要求 师：孩子们，你们知道吗,其实我们还可以把莲湘设置成重重关卡,玩闯关的游戏呢。你们想玩吗？（想）好，现在就让我们分成XX两队，我们要进行闯关大比拼，现在先听老师讲要求：我们一共要闯三关，第一关，小小的路,单脚跳过小路，抬起的脚着地就算犯规，要重来一次。第二关，过小河，用我们刚才学到的新本领助跑跨跳过去。第三关，钻山洞，在爬的时候注意膝盖不能着地。一会在闯关的时候，一个接着一个，后面的小朋友要等前面的小朋友闯完了第一关才能出发，先看老师来闯一次。 2.教师示范一次 3.两队幼儿进行比赛 （五）放松游戏 师：今天玩得真开心呀，现在让我们把莲湘当作按摩棒，给我们的身体做个按摩吧。