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甘肃省临夏中学2020学年高一语文上学期第一次月考试题 一、现代文阅读（9分） 阅读下面的文字，完成 1?2题。 造 心 毕淑敏 蜜蜂会造蜂巢。蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋，机器，造美丽的艺术品和动听的 歌。但是, 对于我们最重要最宝贵的东西一一自己的心，谁是它的建造者 ？ 我们的心，是长久地不知不觉地以自己的双手，塑造而成。 造心先得有材料。有的心是用钢铁造的，沉黑无比。有的心是用冰雪造的，高洁酷寒。 有的心是用玻璃造的，晶莹脆薄。有的心是用木头造的，安稳麻木。有的心是用垃圾造的， 面目可憎。有的心是用谎言造的，百孔千疮。 造心要有手艺。一只灵巧的心，缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心，淳厚得好似百年 老酒。一枚机敏的心，感应快捷电光石火。一颗潦草的心，门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆 就的心，乏善可陈杂乱无章。一片编织荆棘的心，暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马 虎的心，好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心，是假冒伪劣心界的水货。 心的边疆，可以造得很大很大，像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵。没 有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的疆域。没有哪次地震火山，可以彻底颠覆心灵的宏伟建筑。 没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷涌的温泉。没有某种天灾人祸，可以在秋天，让心的田 野颗粒无收。 心的规模，也可能缩得很小很小，只能容纳一个家，一个人，一粒芝麻，一滴病毒。一 丝雨，就把它淹没了。一缕风，就把它粉碎了。一句流言，就让它痛不欲生。一个阴谋，就 置它万劫不复。 心可以很硬，超过人世间已知的任何一种金属。心可以很软，如泣如诉如绢如帛。心可 以很韧，千百次的折损委屈，依旧平整如初。心可以很脆，一个不小心，顿时香消玉碎。 优等的心，不必华丽，但必须坚固，因为人生有太多的压榨和当头一击，会与独行的心 灵，在暗夜狭路相逢。如果没有精心的特别设计，简陋的心，很易横遭伤害一蹶不振、也许 从此破罐破摔，再无生机。没有自我康复本领的心灵，是不设防的大门。一汪小伤，便漏尽 全身膏血。一星火药，烧毁绵延的城堡。 心为血之海，那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操，心的质量就是人的质量。有一颗 仁慈之心，会爱世界爱人爱生活，爱自身也爱大家。有一颗自强之心，会勤学苦练百折不挠， 宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心，会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心， 会乘上幻想的航天飞机，抚摸月亮的肩膀。 当以我手塑我心的时候，一定要找好样板，郑重设计，万不可草率行事。造心当然免不 了失败，也很可能会推倒重来。不必气馁，但也不可过于大意。因为心灵的本质，是一种缓 慢而精细的物体，太多的揉搓，会破坏它的灵性与感动。 造好的心，如 同造好的船。当它下水远航时，蓝天在头上飘荡，海鸥在前面飞翔，那是 一个神圣的时刻。会有台风，会有巨涛。但一颗美好的心，即使巨轮沉没，它的颗粒也会在 海浪中，无畏而快乐地燃烧。 （选自《百年中国性灵散文》，有删节） 1、 下列对本文的赏析，不正确的两项是（ 4分）（）（） A、 本文开头借鉴诗歌的表现手法，以蜜蜂造巢、蚂蚁造穴起兴，引出人类要塑造美好心灵 的话题。 B、 “心可以很硬”这一段运用了比喻、排比、借代、夸张的修辞方法，语言生动形象。 C、 “心的质量就是人的质量”，这里的“心”指人的精神世界，包含品格、智慧、情操等， 在文中的意思是说人的精神决定人的成就。 D、 结尾以船喻心，以下水远航象征开启新的人生之路， 喻指美好的心灵可以使人直面困难， 承受挫折，永葆生命的活力。 E、 本文意象新奇、联想丰富、文笔灵动，是一篇优美的富有哲理的散文。 2、 请从内容和修辞手法上赏析画线句“心的边疆，可以造得很大很大，像延展性最好的金箔，铺 设整个宇宙，把日月包涵”这句话。（ 5分） 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共 6小题，23分） 阅读下面的文言文，完成 3?8题。 荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。 荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之，荆轲出。荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲 博，争道，鲁句践怒而叱之，荆轲嘿而逃去。 荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。燕太子丹尊荆卿为上卿，舍上舍。久之， 荆轲未有行意。太子丹乃请荆轲曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉！ ”荆 轲曰：微太子言，臣愿谒之。今行而毋信，则秦未可亲也。夫樊将军，秦王购之金千斤， 邑万家。诚得樊将军首与燕督亢之地图，奉献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报。” 樊於 期遂自到。燕有勇士秦舞阳，年十三，杀人，人不敢忤视。乃令秦舞阳为副，遂发。太子及 宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水之上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为 变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ ”复为