化工DCS识用与操作 化工DCS识用与操作 12项目十 自动控制系统识用.docVIP

PAGE PAGE 5 扬州工业职业技术学院教案 序号 12 周次 9 授课形式 讲授 授课章节名称 项目十 自动控制系统识用 教学目的 1.了解自动控制系统的组成 2.了解自动控制系统方块图，反馈与分类 3. 控制系统过渡过程及质量评价 教学重点 1. 自动控制系统组成、方块图 2. 控制系统过渡过程及质量评价 教学难点 控制系统过渡过程及质量评价 使用教具 多媒体、板书 课外作业 P105:3、7、9、10、14、16、20、（21、23） 课后体会 授课主要内容 【复习】热电阻温度计的工作原理、常用类型、使用注意点 【新课引入】前面我们提到各种测量仪器，那么在复杂的化工生产过程中是如何实现自动控制的呢？ 一 自动控制系统的组成 人工操作的控制速度和精度不能满足大型现代化生产的需要 在自动控制系统的组成中，除必须具有前面所述的自动化装置外，还必须具有控制装置所控制的生产设备。 在自动控制系统中，将需要控制其工艺参数的生产设备、机器、一段管道或设备的一部分叫做被控对象，简称对象。 二 自动控制系统的方块图 系统或环节u 系统或环节 u y 载有变量信息的物理变量是信号。 简单水槽 简单水槽 A A B u u1 u2 信号和分叉点 信号和分叉点 二、自动控制系统方块图 在研究自动控制系统时，为了便于对系统分析研究，一般都用方块图来表示控制系统的组成。 下页图为液位自动控制系统地方块图每个环节表示组成系统的一个部分，称为“环节”。两个方块之间用一条带有箭头的线条表示其信号的相互关系，箭头指向方块表示为这个环节的输入，箭头离开方块表示为这个环节的输出。线旁的字母表示相互间的作用信号。 方块图中， x 指设定值；z 指输出信号；e 指偏差信号；p 指发出信号；q 指出料流量信号；y 指被控变量；f 指扰动作用。当x 取正值，z取负值，e= x- z，负反馈；x 取正值，z取正值， e= x+ z，正反馈。 其他控制系统 用同一种形式地方块图可以代表不同的控制系统。 为了便于分析，有时将控制器以外的各个环节（包括被控对象、测量元件及变送器、控制阀）组合在一起看待，称之为广义对象。这样整个系统可认为是由控制器与广义对象两者所构成，其方块图可简化。 三、反馈 自动控制系统是一个闭环系统，是由于反馈的存在造成的。 自动控制系统是具有被控变量负反馈的闭环系统。它与自动测量、自动操纵等开环系统比较，最本质的差别，就在于控制系统有无负反馈存在。 自动操纵装置 自动操纵装置 对象 操纵指令 操纵作用 工艺参数 图7-8自动操纵系统方块图 四、自动控制系统的分类 按被控变量来分类，如温度、压力等控制系统； 按控制器具有的控制规律来分类，如比例、比例积分、比例微分、比例积分微分等控制系统； 将控制系统按照工艺过程需要控制的被控变量的给定值是否变化和如何变化来分类，这样可将自动控制系统分为三类，即定值控制系统、随动控制系统和程序控制系统。 1. 定值控制方法 “定值”是恒定给定值的简称。工艺生产中，若要求控制系统的作用是使被控制的工艺参数保持在一个生产指标上不变，或者说要求被控变量的给定值不变，就需要采用定值控制系统。 2．随动控制系统（自动跟踪系统） 给定值随机变化，该系统的目的就是使所控制的工艺参数准确而快速地跟随给定值的变化而变化。 3．程序控制系统（顺序控制系统） 给定值变化，但它是一个已知的时间函数，即生产技术指标需按一定的时间程序变化。这类系统在间歇生产过程中应用比较普通。 三 过渡过程和品质指标 一、控制系统的静态与动态 自动控制目的：希望将被控变量保持在一个不变的给定值上，这只有当进入被控对象的物料量（或能量）和流出对象的物料量（或能量）相等时才有可能。 静态：被控变量不随时间而变化的平衡状态（变化率为0，不是静止）。 当一个自动控制系统的输入（给定和干扰）和输出均恒定不变时，整个系统就处于一种相对稳定的平衡状态，系统的各个组成环节如变送器、控制器、控制阀都不改变其原先的状态，它们的输出信号也都处于相对静止状态，这种状态就是静态。 动态：被控变量随时间变化的不平衡状态。 从干扰作用破坏静态平衡，经过控制，直到系统重新建立平衡，在这一段时间中，整个系统的各个环节和信号都处于变动状态之中，这种状态叫做动态。 在自动化工作中，了解系统的静态是必要的，但是了解系统的动态更为重要。因为在生产过程中，干扰是客观存在的，是不可避免的，就需要通过自动化装置不断地施加控制作用去对抗或抵消干扰作用的影响，从而使被控变量保持在工艺生产所要求控制的技术指标上。 二、控制系统的过渡过程 系统由一个平衡状态过渡到另一个平衡状态的过程。 系统在过渡过程中，被控变量是随时间变化的。被控变量随时间的变化规律首先取决于作用于系