三年级家长会活动方案 (1)]..docVIP

三年级家长会活动方案 (1)]..doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 5 三年级家长会活动方案 一、活动主题: 平安度假期,文明过春节。 二、活动目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解 学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。 引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快 乐的成长。 三、活动时间:2014年1月18日晚7:00 四、活动地点:本班教室 五、活动准备: 1、做好清洁,布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容: (1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。 (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 (3)表扬平时表现优秀的同学,对一些平时表现较差的同学提出希望要求。 (4)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。 六、活动流程: 1、家长观看学生作业,互相交流。 2、班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。 3、家长发言,交流教育孩子的成功经验。 4、任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。 5、班主任讲话。 附《家长会发言稿》 各位家长: 你们好! 很高兴见到大家,对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会,这点就可以说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个基点出发,本着对孩子负责到底的原则,我们的家长会必将达到预期的效果,也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢! 首先我介绍一下本班的情况。 一、班级基本情况: 1、本班共有学生59人,男生28人,女生31人。 2、“尺有所短,寸有所长”,每个孩子都有他的优点,根据我平时的观察,我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感,只要是集体的事都是积极参与,努力争取。大多数同学上课认真听讲,能积极动脑思考,平时能按时高质量地完成老师布置的作业。 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!(略) 二、教学工作: 我们班绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分学生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,纪律观念也比较淡薄。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但由于有的家长工作太忙,不能有效地对其督促,导致能拖则拖,能不写则不写,从而很大程度影响了学习成绩。这部分学生存在的问题主要有以下几方面: 1、不会听课,注意力分散,上课走神。 这样的学生还不在少数,在低年级时这样的听课也许会看不出有什么弊端,但是在升入中年级后,这样的听课的严重后果就很快表现出来了。 2、学习方法不科学。 3、组织纪律观念淡薄。 这个问题主要表现在一些男同学身上,如:自习课随便讲话,影响别人。课间在教室里打闹,追逐。不讲卫生,桌洞像垃圾箱,地上随时都有废纸。 4、自信心严重不足。 这个问题表现在个别同学身上,主要是上课胆小不敢发言,怕说错,即使举手也不是高高举起,而是似举非举。有的同学经常是好几节课不举手,发言声音小,不敢大声发言。 (二)针对以上问题,使大家了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。 三、三年级的特点: 我相信各位家长在您的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。现在,您的孩子正处在一个由低年级向高年级过度的非常重要的时期。这是一个转折点,如果孩子在三年级能养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,那么对于高年级的学习是大有益处。要使孩子顺利地完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点: 1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提

文档评论(0)

qing126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档