知道的越多越像世界的孤儿.pdfVIP

知 道 的 越 多 越 像 世 界 的 孤 儿 谢谢主席，尊敬的评委观众对方辩友，大家好。就此辩题，知道的越多意为自己的 知识在广度上的拓宽或深度上的深化。而越是一种趋向性，指程度上的不断加深。孤儿古 意为失怙者，即失去倚仗的人，在这里世界的孤儿引申为在一定外界环境影响下，从内心 产生的孤独、 无助、迷茫等情感的人。 宠儿意为因受社会青睐或爱戴的内心感到满足的人。 我方衡量该辩题的标准是： 人们知道得越多，其心理状态更趋向于就此标准，我 方 的 观 点 是 ： 知 道 的 越 多 越 像 世 界 的 孤 儿 。 我 方 将 从 以 下 三 点 进 行 论 述 ： 第一、从获取的知识上说，知道的越多越能发现自己的无知。哲学家芝诺曾说：人 的知识就好比一个圆圈，圆圈里面已知的知识越多，圆圈的范围便不断扩大，接触到的知 识盲点也会变多， 当我们看到无边无际的知识世界， 巨大的差距会让我们感到自己的渺小， 对未知产生恐惧与迷茫，而此时自己的迷茫无人能懂，更像孤儿也就名正言顺了。 第 二 、 从 人 与 人 的 交 际 来 看 ， 知 识 越 多 ， 理 解 懂 得 自 己 的 人 就 越 少 。 一方面，人们在其专注领域探究的越多，思维越深入，能达到同一高度的人则越少，得到 他人的帮助就越少，此种情况下，挫折来临时，鲜有人帮助与引导，心底感到强烈的迷茫 无助，使他像是世界的孤儿。另一方面，知道的越多，往往会在某一领域研究的越细致， 甚至形成一种执念，越难以得到大众的理解，甚至会遭受排斥。这样的求知旅程中，不论 是成功的喜悦还是失败的痛苦， 都只能自己去感受， 自己去面对，产生巨大的心里孤独感， 让 我 们 感 觉 他 更 像 一 个 孤 儿 。 第 三 、 从 人 与 社 会 的 联 系 来 看 ， 知 识 越 多 越 能 发 现 表 象 背 后 的 假 像 。 当我们对世界知道的越多，隐藏在光明底下的假像便会逐渐浮现，对此感到失望的人们会 选择隔离于世，进入自己的孤独的世界，成为自己世界的孤儿。而为了迎合世界而做出妥 协的人，则会给自己披上虚伪的外套，那么心与心之间的隔阂越来越大，交流越来越少， 也就越来越像世界的孤儿。当看到世界的黑暗，你内心涌动着改变世界的想法，尝试改变 却 无 力 改 变 世 界 。 你 会 不 会 感 到 绝 望 ， 觉 得 像 是 这 个 世 界 的 孤 儿 呢 ？ 孤独，是平庸之中无深思，是喧闹之中无知音，知道的越多，思考的越深，心灵与世 界 拉 开 的 差 距 越 大 。 所 以 ， 我 方 坚 定 的 认 为 ， 知 道 的 越 多 越 像 世 界 的 孤 儿 。 1. 对方辩友提到知道的越多，知识匮乏的人便能获取更全面的信息，理解更深入的道理。 a. 标准错误 知道的越多是指高于大众认知水平的知识累积，我们讨论的问题是建立 在一个人拥有基本知识的基础之上，从无知到拥有知识这是每个人必然要经历的过程，你 无法判定他到底是宠儿还是孤儿 b.( 知道的多理解深入是必然的啊，这并不能说明你就是个宠儿。 ) 道理深入之后，你的 层次比别人高，在这一方面理解你的人就会变少，这时候您不会觉得自己孤独吗？ 2. 对方辩友提到知道的越多越能与世界和谐相处， a. 这不免太片面了， 从古至今， 我们迎来了知识时代， 同时迎来了资源枯竭环境污染时代， 人对环境的开发利用与破坏难道是和谐相处的表现么？ b. 能与世界和谐相处就成为宠儿了么？ 孤儿与世界互不干扰，孤儿的正常生活怎么就破 坏世界和谐了呢？ c. 知道的越多越有能力却不一定有这种意识和责任担当。你凭借自己的微薄之力怎么去改 变世界呢？你发现与自己身边的人格格不入时，你会不会感到绝望无助呢？ 3. 对方辩友提到不论历史上他人及社会怎么评价他，但时间会给出公正的答案，这完全是 标准错误，这个世界是指当事人所亲历的那个短尺度的时空，当时他遭到了世界上所有人 的不理解，认为他荒谬，他得一生充满排斥非议，你能说他是世界的宠儿么？ 4. 知道的越多越能接近世界的真实，越能应对世界的残酷和黑暗面，那人们有心无力和无 心无力的已占