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统计表（二）教学设计方案 沿河县洪渡镇中心完小 杨臣琳 课题名称 含有百分数的统计表 科 目 数学 年级 六年级 教学时间 一课时（ 40 分钟） 学习者分 现是六年级学生最后一学期的学习时间， 学生年龄在 12----14 析 岁，有了统计表（一）的基础，及制作和填写的能力。会计算有 关百分数的题。 一、情感态度与价值观 1.统计知识在实际生活中的运用。 2.数据的直观性。 教学目标 二、过程与方法 1.自主合作与探究相结合。 2.由单一引向复式。 三、知识与技能 复式统计表的制作。 复式统计表的运用。 教学重点、 1. 含百分数统计表的制作。 难点2. 制统计表的方法 教学资源 多媒体投影仪 《含有百分数的统计表》教学活动过程描述 一 . 师生互动，巩固旧知识 教师：我们已经初步学会如何填写一个统计表和制作统计表．． 2．口述统计表的简单格式。 出示复习内容见投影。 （ 1），让学生弄清题意。 教学活动 1 （ 2）整理数据。 3）确定统计表的栏目，横栏，竖栏。 4）在说的同时将统计表格式板书出来。 5）由学生填写数据。 6）提问 A， 2000 年全村总收入比 1999 年增加多少万元？ B， 2000 年村办企业收入比 1999 年增加多少万元？ 二、例题示范，巩固提高 1、用投影片出示例 1 问题． 教师：利用上统计表进行引导， 教学活动 2 学生：横着的项目增