二年级语文上册压岁钱怎么用教案2长春版版.docxVIP

压岁钱 怎么用？ 活动目标： 1、 使学生学会有计划、有意义地安排压岁钱。 2、 使学生了解一些基本的投资理财的知识， 初步学会简单的 投资理财能力。 3、 引导学生仔细观察身边的事物、 现象， 及时发现和提出问 题，形成问题意识。 4、 初步学会在身边的发现中确定研究课题， 激发探究的精神。 活动过程： 一、导入 （出示过年时的热闹场景，鞭炮声、祝福声、讨要红包声） 师：喜欢过年吗？为什么？ （出示压岁钱包） 师：压岁钱又叫“红包”，是中国的一种传统风俗，表示长辈们想把祝福和好运带给 你们。对于每年这份数目不小的压岁钱同学们是怎么用的呢？前一段时间， 我们开展了一系列的调查研究，这一节课我们来进行个汇报和交流。 二、实践活动展示 （一）调查研究组展示 组长：老师，我们调查研究组先想把调查和研究的情况和大家一起交流 组长从有关压岁钱的报道导入，介绍调查活动、调查感受，并对调查问卷的数据进行统计和分析。 （调查研究组展示） 师：听完调查研究组的汇报，你有什么想法？ （全班交流感受） 师：从调查中发现，不少同学都有把压岁钱存入银行的理财意识，这很好！你亲自去银行存过钱，想了解储蓄方面的知识吗？有请储蓄知识组把他们的研究成果和大家分享。 （二）储蓄知识组展示 组长：你们知道为什么要把不用的钱存入银行吗？ 介绍储蓄的种类；人民币利率以及利率的计算；如何填写存、取款单；在 ATM机上存