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中等职业教育机械类专业课程结构及设置的探索 2005-11-11 　　[摘 要] 本文通过对二十一世纪中等职业教育机械类专业人才能力要求的分析，和对目前中等职业教育在课程结构及设置中存在问题的分析，提出了中等职业教育机械类专业课程结构及设置的相关措施。 　　[关键词] 中等职业教育 基本能力 课程结构 课程设置 　　二十一世 纪中等职业教育（下简称中职教育）的课程结构与设置是目前中职教育面临的一个十分重要的问题。本文主要就中职教育机械类专业课程结构及设置进行探索。 　　1 二十一世纪中职机械类专业毕业生应具备的基本能力 　　研究中职教育课程结构与设置，首先要认识中职学生毕业时应达到的能力。根据原国家教委《面向二十一世纪深化职业教育改革的原则意见》， 职业教育要培养与二十一世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的，具有综合职业能力和全面素质的直接在生产第一线工作的应用型人才，教育部《关于全面推进 素质教育，深化中等职业教育教学改革的意见》中指出，中职教育要树立以全面素质为基础，以能力为本位的观念，培养与社会主义现代化建设要求相适应的，德、 智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级专门人才。根据国家对中职教育提出的人才培养目标，笔 者认为，二十一世纪中职教育机械类专业的人才应具备如下基本能力。 　　1.1基本的英语能力。当