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五一中心小学学生作业检查情况小结
一、检查内容：
3——4 年级的各科作业
二、检查情况：
1、主要成绩： 总体来说，学生作业写的比较认真，教师批阅规范，且能做到细致、及时， 并且能结合学生的年龄特点，分别用笑脸、小红花、拼音、语言来给予鼓励，激 发学生认真完成作业的兴趣。 对学生出错的地方， 老师能耐心辅导， 及时让学生 改正，并引导学生保持作业的整洁，书写工整。特别值得表扬的是四（一）班和 四（二）班，这两个班的学生作业普遍书面整洁，格式规范，书写工整。这充分 说明这些成绩跟老师的要求和工作细致到位是分不开的， 跟老师本身的基本功扎 实也是分不开的。 还有部分老师的作业批语特别具有针对性， 鼓励性，比如：“坚 持就是胜利，努力吧，老师为你加油” 、“看到你的进步，老师非常高兴” 、 你进 步了，老师为你高兴”……这些充满感情色彩的评语会使学生感受到老师对他们 的关爱和希望， 从而不断地增强学生的学习兴趣， 又能促使他们良好学习习惯的 养成。
2、 存在的问题及改进措施
⑴学生的书写习惯和学习习惯不够好。
⑵学生自觉纠错、改错的习惯没有养成
⑶布置作业针对性不强，没有分层布置作业。
3、 建议：
⑴进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯
⑵要提高作业质量，而不是作业的数量，做到作业天天清、周周清。
⑶批阅学生作业时关注学生的错题，重点放在错题订正上和差生的辅导
⑷分层布置作业，加强针对性练习
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