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复习题一 一、填空题 1 1. 要使 f x ln 1 2x x 在点 x 0 处连续，则需补充定义 f 0 ； 2. 设 y ln(e2 x 1) ，则微分 dy ________________ ； 设 f (x) 在 [ 1,1]上为偶函数，则 1 f ( x)]dx 3. x[ x _____________ ； 1 lim 0 e t 2 dt 4. x x ； x 0 5. 已知 f (x) 在 x 1处连续，且 lim f (x) 2 ，则 f (1) ； x 1 x 1 6. 设 f f (x0 x) f ( x0 x) 其中 , 为不等于零的常数， 则 A= ； (x0 ) 存在， lim x A x 0 二．单项选择题 1．当 x 0 时，与 x 等价的无穷小量是（ ） （A ）1 e x （ B） ln(1 x ) （C） 1 x 1 （ D ） 1 cos x 2. 设函数 y f ( x) 二阶可导，若 f ( x0 ) 0 且 f ( x0 ) 3 0 ，则点 x0 是函数的（ ） （A ）极大值点 （ B） 极小值点 （ C） 非极值点 （D） 不可导点 3．下列等式中，正确的是（ ） （A ） f ( x)dx f ( x) （ B） d f (x)dx f ( x) C dx （C） df ( x) f ( x) （ D） d f (x)dx f ( x)dx 三．基本计算（本大题满分 20 分,共4小题,5 分/题） ln x 1．求极限 lim 1) 。 x 0 ln(ex 2．设 y y(x) 由方程 y 1 xey 所确定，求 d2 y 。 dx2 sin x 3 3．已知 是 f ( x) 的一个原函数，求 x f ( x)dx 。 ln 2 4．求定积分 e2x 1dx 。 0 四、图形分析 ( 本题满分 9 分) 1 / 5 已知函数 y f (x) 的导函数 f (x) 的图像如下图所示： y o x1 x 2 x 3x 4 x x 5x 6 已知 f (0) 0 ，根据上图求出函数 f ( x) 的单调区间、 凹凸区间、 极值点和拐点， 并画出函数 y f ( x) 的大致图形。 五、证明题 1 设 f ( x) 在 a, b 上连续， a , b 上二阶可导，且 f (a) f c f b , a c b ，试证明 至少存在 a,b , 使得 f ( ) 0 2. 设函数 f (x) 在 0,3 上连续 , 在 0,3 内可导 , f (0) f (1) f (2) 3 ， f (3) 1 。试证 必存在一点 0,3 ，使得 f 0 . 六、简单应用 1．区域 D 由曲线 x y 、直线 y 1及 y 轴围成， （1）求区域 D 的面积；（2）求区域 D 绕 y 轴旋转一周所得的立体体积 。 2.在曲线 y x2 x 0 上某一点 A 作一切线，使之与曲线及 x 轴所围成图形的面积为 1 ， 12 试求：（ 1）切点 A 的坐标；（ 2） 过切点 A的切线方程 3.通过研究一组学生的学习行为，心理学家发现接受能力 (即学生掌握一个概念的能力 )依赖于在概念 引入之前老师提出和描述问题所用的时间。讲座开始时，学生的兴趣激增，但随着时间的延长，学生的注意力开始分散。分析结果表明，学生掌握概念的能力由下式给出： G(x) 0.1x2 2.6x 43 其中 G ( x) 是接受能力的一种度量， x 是提出概念所用的时间 (单位：分钟 )。试问： x 为何值时，学生接受能力增强或降低？ (2)第 10 分钟时，学生的兴趣是增长还是注意力下降？ (3)最难的概念应该在何时讲授？ (4)一个概念需要 55 的接受能力，它适于对这组学生讲授吗，为什么？ 2 / 5 复习题一答案 一、填空题 1. 2； 2. __ 2e2x dx ___ e2x 1 3. __ 2 4.-1 ( 注：写成 1给1分)；5． 2 ； ___； 3 6. f x0 二．单项选择题 1． （B） 2. （A ） 3．（D） 三．基本计算 1 1．解： lim ln x lim (ln x) lim x ex 1 ln( ex 1) [ln( ex 1)] ex lim xex x 0 x 0 x 0 x 0 ex 1 lim (e x 1) lim ex lim 1 1 x ex ex 1 x x 0 x 0 x 0 ) x (x 2．解：对 方程 y 1 xey 两边分别微分，有 dy eydx xeydy ， 整理得： y dy ey