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《社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生》教案
教学目标:
基础知识:
世纪年代后期,欧美工人运动重新高涨;马克思、恩格斯对工人运动的指导,第二国际的成立;第二国际的组织形式、决议及其作用;修正主义的泛滥;马克思主义在俄国传播;列宁主义的诞生。
能力培养:
用历史唯物主义、辩证唯物主义的方法分析第二国际的作用、修正主义的根源、列宁主义的
历史意义。
过程与方法:
通过图片、音乐、文字材料等情境的设置,让学生体验提取、分析和使用历史信息的方法与技巧。
情感态度与价值观:
通过对第二国际建立、初期活动及其作用的教学,使学生受到无产阶级国际主义的教育;通过介绍革命导师马克思、恩格斯、列宁为无产阶级革命事业奋斗的事迹,培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。
教学重点:第二国际的建立;列宁主义的诞生。
教学难点:伯恩施坦修正主义理论及其产生的根源。
教学方法:比较法;分析法;谈话法。
教学过程:
情景导入:通过图片、音乐等创设的情景回顾马克思的历史贡献从而导入新课讲授新课:
一、第二国际的成立
、世纪晚期欧美的工人运动――第二国际成立的条件(阶级条件、思想条件、组织条件、领导作用)
、第二国际的建立
⑴时间:
⑵成立地点:
⑶大会内容:
⑷意义:
、历次代表大会通过的决议及其作用(通过材料设置的情景推导、归纳出相关内容)
(通过材料对比分析第一国际和第二国际的异同)
强调:第二国际组织形式相对松散(第二国际不是各国工人党的上级组织,各国党是独立自主的)
原因:第二国际是在资本主义相对稳定发展时期活动的,而且资本主义各国政治经济发展不平衡,国情千差万别,相对松散的组织形式便于各国党根据自己的实际情况进行活动、内部的派别与修正主义
⑴第二国际的内部派别
⑵修正主义错误的核心:放弃了无产阶级专政的基本要求(用材料加以说明)
修正主义的危害:导致第二国际因政治上的分裂而破产
⑶修正主义产生的历史社会根源
二、列宁主义的诞生
、历史条件(阶级基础、思想基础、组织基础、准备工作)
、俄国社会民主工党第二次代表大会和列宁主义的诞生
⑴大会的核心内容:把实现无产阶级专政写入党的纲领
⑵布尔什维克的形成和布尔什维主义的出现
意义:标志着列宁主义的诞生
评价:帝国主义时代的马克思主义
(联系中国近现代史说明马克思主义、列宁主义和毛泽东思想的传承发展关系)
(在学习过程中不断通过练习区分和巩固知识)
小结:世纪后期,社会主义运动再度高涨,第二国际由之成立了,第二国际组织松散、注重经济斗争、和平合法斗争,推动了欧美工人政党的合法斗争,促进了欧美工人运动的发展,但修正主义的泛滥是第二国际陷于破产。第二国际中的左派——列宁则坚持无产阶级专政的主张,并创立了“帝国主义时代的马克思主义”——列宁主义。
思考:依据材料二和材料三思考,为什么说工会日常斗争是近代以来民主潮流的重要组成部分?(分析这些斗争的作用和民主的属性)
社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生(学案)
( 说明:红色字体部分为学生在预习和课堂教学中完成的内容 )
材料一: 月日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房间里不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。
这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,在不久的将来就会使人感觉到。——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
回顾:马克思的主要历史贡献?
创立了马克思主义理论,领导第一国际的成立和斗争
一、第二国际的成立
、世 晚期欧美的工人运 ――第二国 成立的条件
① 条件:工人运 走向高潮(次数多, 模大)
其中影响最大的是年美国芝加哥工人争取八小 工作日的大 工。②思想条件: 克思主 的 一步 播③ 条件:欧美各国工人 政党和 相 建立
主要党派:德国社会民主党、法国工人党、美国社会主 工党
④ 作用: 克思、恩格斯 各国工人运 的指
、第二国 的建立
⑴ :年月日
⑵成立地点:巴黎
⑶大会内容:①国 工立法 ②工人 的 斗争和政治斗争等 ③每年 祝“五一”
⑷意 :此次大会 志着第二国 的成立
、 次代表大会通 的决 及其作用
材料二:英国煤气工人工会章程(年) (摘 )
、本工会的宗旨是 减工作日,争取以法律 定每日小 或每周小 的工作制。
、在有条件的地方,取消超 和星期日 ,在没有条件的地方,争取 种 得 高 酬。
、提高 酬,女工在和男工完成同 工作的情况下, 得和男工同 的工 。
、力求使工人和 本家在法律面前一律平等。
、争取通 改善工人 生活条件的法律。
、争取把那些 生 料集体所有制,有社会 行分配和交 的候 人 教区、学校和孤儿院的理事会的成 、市政府委 和国会
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