节奏与拍子（完整规范版）.docxVIP

仅供个人参考 仅供个人参考 不得用于商业用途 不得用于商业用途 袄第一课谱表、节奏与拍子 莃 邓晓慧惠阳中山中学 葿【知识与技能】 1、 2、 羇学会辨认G谱表上的音 3、 4、 芆学会辨认四分音符、二分音符、全音符及其相应的休止符 5、 6、 袃掌握2/4，3/4，4/4拍子的特点 膀【过程与方法】 1、 2、 罿明确视唱练耳课程的学习目标和方法 3、 4、 莄常用谱表与音符辨认 5、 6、 节基本节奏型学习 7、 羀学习并区分各常用拍子的特点 9、 10、 螆方法：讲授法、比较法、合作学习法 螇【情感态度与价值观】 1、 2、 蚁建立稳定的击拍节奏感 3、 4、 蚀建立形象的五线谱音乐概念 袈【重点、难点】 1、 2、 袅辨认G谱表上的音 3、 4、 莅建立稳定的击拍节奏感 莁【课型】 罿讲授学习课 羃【课时】 螄二课时 膁【教学对象】 螆高中一年级 莆【课堂过程】 一、 二、 芄 关于视唱练耳 袂 1 、为什么要学习视唱练耳？ 螈 视唱练耳，就是看着谱子演唱和耳朵听辨能力训练，简称为“视唱练耳”。 视唱练耳 考试是高校音乐各专业招生考试的重要内容之一， 通过听记音乐片段和视谱即唱的方式， 考 察考生的视谱、音准、节奏及音乐的表现力，并通过视唱练耳了解考生的其他音乐素质。在 广东省音乐联考中视唱练耳考试的部分就占了总成绩的 25% 。 蒄 2 、学习视唱练耳要达到什么目标？ 蚃