二年级下册三单元教学设计.docVIP

年级 二年级 授课内容 第三单元 主备人 高佰平 单元学习目标（重点、难点）： 1．认识47个生字，会写48个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国山河的美好，领略不同的民族风情。 3．有热爱祖国的意识和感情。 4、引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，了解家乡，赞美家乡。 5、感受祖国山河的美好，领略不同的民族风情。 教学设计 集体备课记录及教学反思 《日月潭》教学设计 一、教学目标: 1、会认9个生字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3、 有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 二、教学重点： 正确、流利、有感情地朗读课文。感悟文中的优美词句，边品边想象那里的美丽景色。 三、教学难点： 理解描写日月潭景色的句子，朗读、体会出那里的美丽。 教学准备： 课件。 五、教学过程: 第一课时 一、谈话导入，激发兴趣 1、小朋友们，你们喜欢旅游吗? 今天，老师要带大家到一个地方去旅游。去哪呢？请看黑板。（板书课题 日月潭 ）想去的小朋友大声地把它读出来。（学生齐读课题） 2、看到这三个字，你有什么想说的吗？引导学生说出与日月潭有关的话。 二、情境范读，初步感知课文 老师今天还请来了一位导游，先为小朋友们介绍一下美丽的日月潭。（多媒体展示日月潭画面及配乐， 情景朗诵课文。） 三、学生自读课文，检查识字 日月潭美吗?那