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PAGE 14 二年级数学上学期导学案 第六单元 表内乘法（二） 学校：宝塔小学 2013年9月1日 备课组长签字： 蹲点领导签字：潘春英 课题 7的乘法 口诀 课型 新授课 主备人 江舸 审核人 李志斌 复备人 谢晶 本周行为 训练重点 小组 交流 班级 小组 姓名 学习目标 1.理解7的乘法口诀的来源和意义。 2. 初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀正确进行计算。 3.培养学生的迁移类推能力。 知识链接 在学习表内乘法口诀的基础上，继续学习乘法口诀。 重点难点 预设 学习重点： 理解7的乘法口诀的来源和意义。 学习难点：初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀正确进行计算。 学习过程： 一、自主学习 （一）、学习例1 1、阅读教材主题图，理解图意。 观察：（1）、我在图中看到了 。 （自己看图互相说一说） （2）、我知道图中小朋友们拼的七巧板用了几个方块？ （3）、我是这样算的：1个七巧板 个； 2个七巧板 个， 3个七巧板 。（相互说一说） 2、合作探究7个几计算方法。 2个七应该这样计算：（ ） 我们先用小棒摆一摆：左边摆7根小棒， 右边再摆7根小棒。 我可以看出来就有﹙ ﹚个七。 （1）提出用加法计算的