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学年人教部编版三年级语文上册学年人教部编版三年级语文上册第四单元单元说明本单元是阅读策略单元是本套教材首次以阅读策略为主线组织单元内容此类单元旨在引导学生学习并掌握基本的阅读策略形成运用阅读策略的意识成为积极的阅读者本单元围绕预测这一阅读策略进行编排预测是一种自然存在的阅读心理儿童在阅读的时候都会无意识地运用这一策略本单元编排的目的是引导学生将这种无意识的阅读心理转变为一种有意识的阅读策略并能在阅读过程中不断主动地进行预测这有利于呵护并激发学生阅读的初始期待促进他们积极主动地思考预测之后的验证会
2020-2021 学年人教部编版三年级语文上册
2020-2021 学年人教部编版三年级语文上册
第四单元 ??????????????单元说明???????????????
本单元是阅读策略单元， 是本套教材首次以阅读策略为主线组织单元内容。 此类单元旨 在引导学生学习并掌握基本的阅读策略，形成运用阅读策略的意识，成为积极的阅读者。
本单元围绕 “预测” 这一阅读策略进行编排。 预测是一种自然存在的阅读心理。儿童在 阅读的时候， 都会无意识地运用这一策略。 本单元编排的目的是引导学生将这种无意识的阅 读心理， 转变为一种有意识的阅读策略， 并能在阅读过程中不断主动地进行预测。 这有利于 呵
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