创新设计第33讲生态系统的稳定性和生态环境-PPT教材.pptVIP

(2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时，鱼塘富营养化还为水稻生长提供了一定的________元素营养。 (3)为调查图中稻田害虫的发生状况。可采用________法，分别统计________的种群密度。 (4)通过稻田净化，B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是在稻田中的________(填序号)微生物分解了大量有机物。 ①好氧 ②光合放氧 ③厌氧 ④兼性厌氧 (5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有________。 解析　(1)S是蛋白质中的标志元素。(2)富营养化是水体中的N、P元素含量过高造成的。(3)该稻田呈方形，可采用五点取样法调查稻田害虫的发生状况，分别统计各种害虫的种群密度。(4)稻田中有机物的分解主要通过好氧微生物分解，也可存在厌氧微生物以及兼性厌氧微生物的分解作用。(5)水稻与藻类竞争光照和营养、同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质，导致藻类数量减少。 答案　(1)蛋白质　(2)N、P　(3)五点取样　各种害虫　(4)①③④　(5)竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质 2.(2016·青海西宁调研，5)有关环境污染和破坏的叙述，正确的是(　　) ①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧 ②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂 ③酸雨形成的主要原因是森林大量破坏 ④水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩 A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②③④ 解析　酸雨形成的主要原因是污染大气的二氧化硫等气体排放过多而使雨水的酸性增强。水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是水体中N、P等矿质元素增多造成的。 答案　C (1)人类活动超出了环境的承受能力，这是环境问题产生的根本原因。 (2)以成因与危害为突破口，正确区分水污染的类型 污染类型 成因 危害 无机污染 水体中富含N、P等矿质元素 藻类大量繁殖，水体浑浊度增加，进一步加剧水质恶化，水体缺氧，水生生物大量死亡 有机污染 水体中富含有机物 异养型生物繁殖，水体缺氧，鱼、虾等水生生物死亡，进而使河水变黑、发臭 重金属、农药污染 重金属、农药进入食物链 较高营养级生物体内的重金属等浓度较高 注：①富营养化发生在海洋和湖泊中的具体表现不同，发生在海洋中称为赤潮，发生在湖泊等淡水流域中称为水华。②解决水污染最有效的办法就是减少排放。对不可避免产生的污水，要集中到处理厂进行净化。常用的方法有物理沉降过滤、化学反应分解等，最符合生态学原理的是利用生物分解的办法降解。　　　 考点三　生物多样性与可持续发展（5年10考） 1.生物多样性及其保护 (1)生物多样性的内容 ①范围：_________中。 生物圈 基因 物种 生态系统 (2)生物多样性的价值 ①_____价值：食用、药用、文学艺术创作。 ②_____价值：调节气候、涵养水源。 ③______价值：未发现尚不清楚的价值。 (3)保护生物多样性的措施 ①________：建立自然保护区以及风景名胜区等。 ②_________：把待保护物种迁至异地进行专门保护。 ③利用_________对濒危物种的基因进行保护。 ④加强立法、执法和宣传教育。 直接 间接 潜在 就地保护 易地保护 生物技术 2.可持续发展——人类的必然选择 (1)内涵 追求的是__________________的持久而协调的发展。 (2)实现措施 ①保护_____________。 ②保护_____________。 ③建立____________________________之间的___________。 自然、社会、经济 生物多样性 环境和资源 人口、环境、科技和资源消费 协调与平衡 1.快速确认生物多样性的三个层次 物种 生态系统 2.下图甲、乙、丙是关于地雀的进化、发展过程示意图，其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。请思考： A、B、C三类地雀的差异能体现生物多样性的哪类层次？说出判断理由。 提示　由A与B可以交配产生可育后代推知，二者未产生“生殖隔离”应属同一物种，其差异应为“遗传多样性”；由C与A、B间“不能互相交配”推知，C与A、B间已产生生殖隔离，故C为新物种，则C与A、B间的差异反映的是物种多样性。 (2)基础：________调节，在生态系统中普遍存在。 (3)特点：生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰因素的强度超过___________时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失，生态系统原状难以恢复。 负反馈 一定限度 增加 减少 3.类型 保持 恢复