创新思维的行动力-PPT教材.pptVIP

管理 哲學;行政領導的方向;辦學理念;1.瞭解創新的主體 （教學、管理、學習） 2.引導強化不確定性的發展， 無必然保證回報 3.認識繼承與創新的關係， 只繼承不創新將得不到進步與發展 4.建立激勵機制，激發創新能力;知識創新的內容;（1）適時管理，是一種思想觀念，杜絕無 效服務 （2）柔性管理，人力資源智慧的有效利用 （3）理念管理，用新的策劃、形式，敢於標新立異 （4）危機管理，靠機智、靈敏、豐富經驗 隨機應變 （5）項目導向管理，以靈活開放的組織系統，精簡管理層次;創新步驟 ;腦力的二度成長：成人鍛鍊術 ;;未來競爭力 ;運用科技了解脈動 ;（一）熱情歡迎 Be Welcoming （二）誠心誠意 Be Genuine （三）熱愛分享 Be Knowlegeable （四）貼心關懷 Be Considorate （五）全心投入 Be Involved;5C2V目標;經理人的時間分配： 業務管理46%、 策略規劃19%、 人才培育15%、 對外關係14%、 其他雜務6% ;訓練專注力 冥想放空;策略思維模式;; ;;;;; 梁啟超--少年的責任: 少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年自由則國自由、少年進步則國進步 湯瑪斯佛里曼--地球是平的: 同步訊息平台、網路視訊、行動學習 自我啟發、自我激勵、自我增能 競爭又合作的社會平台: 無日夜、遠近、區域之分 能力好、敏感度高、更好創意、完成準備;敬請批評指導;