创新思维教学及PPT设计-PPT课件.pptVIP

教育技术定义 教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践（美国教育传播与技术协会（AECT），1994年） 理解要点： 第一，教育技术是以学习过程和学习资源为研究对象（我们国家一般强调教学过程和教学资源）； 第二，教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源的设计 、开发、利用、管理和评价等五个方面（或五个范畴）。;信息技术定义 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。;信息技术是教育技术在物理基础，是从教育理念到教学实践转变的桥梁和关键 。 教育技术是围绕教学设计和教学实施的各个环节展开。是针对教育而言，比信息技术的范畴更大。 教育技术的重在能力， 信息技术重在技术。 信息技术属于技术范畴，教育技术属于教育范畴 。;中篇： PPT应用设计基本操作技巧;自定义工具栏;调整幻灯片的显示比例 ;自选图形中“线条”的用法 ;直线的变形;自选图形的复制 ;对齐或分布;;;图象旋转的技巧 ;“填充效果”的应用（透明度）; “填充效果”的应用（2）;“阴影”及“三维效果”的设置（1）;“阴影”及“三维效果”的设置（2）;多个对象的组合;利用格式刷复制图片格式 ;制作光芒四射的背景 ;;几种“进入”的动作设置;“强调”中“陀螺旋”的应用 ;“陀螺旋”功能的拓展应用;“陀螺旋”功能的拓展应用 ; “自定义动画”中“退出”的设置;点击“添加效果”→“退出”→“擦除” ，选择“效果选项” ，改变飞出的方向 ;“自定义动画”中“动作路径”的设置 ;“图示”的插入与设置 ;;“插入”→“图示”， “射线型” 利用图示工具栏，点击“插入形状”，可以插入多个图示形状 ，用“自动套用格式”，可以选择一种已经设置好的套用格式。如 “原色”。 图示的动画设置。“添加效果”→“进入”→“渐变式缩放”（或其他），双击“自定义动画”下面的图示的设置，得到“渐变式缩放”对话框，在“图示动画”选项卡中，选择一项，如“顺时针向外”。 ;图表的插入 ;图表的插入及格式设定 ;表格中文字动画的设置;表格中文???动画的设置;表格中文字动画的设置;;下篇： 全新思维PPT应用设计;变形思维;变形思维;变形思维;立方体可以变成薄板和棒;;变形思维;变形思维;变形思维;变形思维; N;叠加遮盖思维;R1;60 30;叠加遮盖思维;转动对称思维;转动对称思维;转动对称思维;转动对称思维;转动对称思维;转动对称思维;转动对称思维;极变思维—变大;极变思维—变大;;;极变思维—变大;极变思维—变大;极变思维—变小;极变思维—变小;极变思维—格式设置;极变思维—格式设置;组合拆分思维—图片拆分;中国古代建筑;剪贴画去掉无关的线条;组合拆分思维—文字拆分;;星;对称显半思维;;;开始;做功机械能转化为内能;翻动的正方体;翻动的三角形;对称显半思维;分层叠放思维;光传播的规律;复制组合思维—作图;白光光谱及不同色光的干涉光谱图;光的衍射;吸收慢中子 ;分部组合思维—作图;同步动作组合思维—多个对象同步动作;批量设置动作路径;车轮的转动 ：“添加效果”→“强调”→“陀螺旋” 选“平稳开始”、“平稳结束”，5秒，顺时针，一设单击，一设之前。 车：选中轮子和车身， “添加效果”→“动作路径”→“绘制自定义路径”→“直线”，“之前”，“5秒” 。;;续篇： PPT艺术设计;2021/1/16;常见误区;常见误区;常见误区;常见误区;攻略一;攻略二;攻略三;参考：4X6原则;;;距屏幕6步远可以看清楚字体;最多6秒钟可以理解PPT内容;攻略四;逻辑分明;常见误区;常见误区;攻略五;一幅好图 胜过 一千句话;在网上没人知道你是一条狗;常见误区;攻略六; 精彩的PPT会极大地拓展你的传播效果。;常见误区;设计PPT的技巧举例;PPT艺术设计技巧;PPT艺术设计之背景配色;模糊匹配色：;白;;;1; 颜色;高 桥 法;PPT艺术设计技巧;为什么我的图片不好看;到哪里去找好的图片？;网上丰富的图片资源;裁剪我想要的…;加工不同风格的图片;同样的图片，不同的装饰效果;用图形表示要点;利用图库资源;;Add Your Title;;Concept;攻略七;建 议;留心身边的范例;地铁广告;街头广告;报刊杂志设计;商业包装设计;了解你的听众 什么时候该用幻灯片 记住你的信息 要看着你的观众 使用24号的字体 使用高清晰的图片 注意版权问题 ;最后一招;;一堂课是否精彩， 关键是教师而不是工具！;资源库;参考文献;;谢谢大家;