三年级上册数学期末复习计划..pdfVIP

苏教版三年级上册数学期末复习计划 苏教版三年级上册数学期末复习计划 一、指导思想 一、指导思想 1、理清知识点的联系 1、理清知识点的联系 通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识， 通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识， 使所学的知识内化为学生的知识素养；使学生对知识的掌握由感性认 使所学的知识内化为学生的知识素养；使学生对知识的掌握由感性认 识提升到一个理性的认识上来。 识提升到一个理性的认识上来。 2、提高综合运用与解决实际问题的能力。 2、提高综合运用与解决实际问题的能力。 使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生 使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生 找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识 找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识 体系，达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际 体系，达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际 问题的能力。 问题的能力。 3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学 3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学 思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。 思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。 4、使学生养成认真读题、耐心做题、细心检查的良好学习习惯， 4、使学生养成认真读题、耐心做题、细心检查的良好学习习惯， 形成良好的数学素养。 形成良好的数学素养。 二、复习内容： 二、复习内容： 以三年级上册数学教材为主，包括：复习两、三位数乘和除以一 以三年级上册数学教材为主，包括：复习两、三位数乘和除以一 位数以及相关的实际问题；复习周长的认识和长方形、正方形的周长 位数以及相关的实际问题；复习周长的认识和长方形、正方形的周长 计算以及平移、旋转和轴对称图形；复习千克和克以及分数的初步认 计算以及平移、旋转和轴对称图形；复习千克和克以及分数的初步认 识；复习解决问题的策略以及相关数学知识的综合应用。 识；复习解决问题的策略以及相关数学知识的综合应用。 当然可以根据学生的实际情况适当补充拓展数学教学内容，让学 当然可以根据学生的实际情况适当补充拓展数学教学内容，让学 生通过复习，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用数学知识解释 生通过复习，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用数学知识解释 一些生活现象和解决一些简单的实际问题，培养学习数学的兴趣，激 一些生活现象和解决一些简单的实际问题，培养学习数学的兴趣，激 发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。 发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。 三、教学目标： 三、教学目标： 1、通过整理和复习，使学生进一步掌握两、三位数乘和除以一 1、通过整理和复习，使学生进一步掌握两、三位数乘和除以一 位数的笔算方法，整十、整百数乘或除以一位数以及两位数乘或除以 位数的笔算方法，整十、整百数乘或除以一位数以及两位数乘或除以 一位数的口算方法，能正确进行相关的口算、估算与笔算，提高运算 一位数的口算方法，能正确进行相关的口算、估算与笔算，提高运算 能力。 能力。 2、通过整理和复习，使学生进一步掌握从条件出发分析并解决 2、通过整理和复习，使学生进一步掌握从条件出发分析并解决 实际问题的策略，加深对基本数量关系的理解，积累从现实情境中发 实际问题的策略，加深对基本数量关系的理解，积累从现实情境中发 现问题、提出问题以及合理选择信息解决问题的经验，增强数学应用 现问题、提出问题以及合理选择信息解决问题的经验，增强数学应用 意识，提高解决实际问题的能力。 意识，提高解决实际问题的能力。 3、通过整理和复习，使学生丰富对千克和克的认识，能选择合 3、通过整理和复习，使学生丰富对千克和克的认识，能选择合 适的单位描述物体的轻重，能正确进行相关质量单位的换算，提高估 适的单位描述物体的轻重，能正确进行相关质量单位的换算，提高估 计和测量物体质量的能力。 计和测量物体质量的能