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第6章 第3节 物质的溶解性(3)
班级 学号 姓名
【学习任务】
1.会根据溶解度曲线的走向选择结晶的方法及适用范围
2.会分析溶解度曲线图上动点移动
3.混合物中物质的分离
【学习准备】
1.接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和硝酸钾溶液:(填“变大”、 “变小”或“不变”)
方法
溶质质量
溶剂质量
溶液质量分数
加溶质
蒸发溶剂无固体析出
降温无固体析出
降温有固体析出
2.饱和硝酸钾溶液变成不饱和的硝酸钾溶液(模仿上题)
方法
溶质质量
溶剂质量
溶液质量分数
3.结晶的方法: 。
【我的疑惑】 针对学习任务和学习准备,你有哪些困惑?
【学习探究】
学习活动一:合作实验探究:结晶实验
实验项目
实验步骤
实验现象
实验结论
1
取10毫升浓氯化钠溶液于蒸发皿,用酒精灯加热至出现较多晶体时停止加热
2
在一个盛有30毫升沸水的烧杯中不断加入硝酸钾,配制成硝酸钾饱和溶液,将烧杯放在冷水中降温
总结:
1.从溶液中析出 的过程称为结晶。
2.结晶方法:
对溶解度受温度影响较大的固态物质,一般用 结晶方法;
对溶解度受温度影响不大的物质,一般用 结晶方法。
学习活动二:阅读交流展示:结晶实验溶解度曲线图上动点移动
阅读课本第23页:图6-20 冷却溶液析出晶体
分析四个点所对应的溶液的状态、溶质质量分数的变化。
①→②:溶液的状态从 → ,溶质质量分数 ;
②→③:溶液的状态从 → ,溶质质量分数 ;
③→④:溶液的状态从 → ,溶质质量分数 ;
学习活动三:合作交流探究:混合物中物质分离、提纯
1.除去硝酸钾中的少量氯化钠:
概括:结晶方法是 ,步骤是 、 、 等。
2.除去氯化钠中少量硝酸钾:
概括:结晶方法是 ,步骤是 、 、 等。
【课堂练习】
下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,右图所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析,回答下列问题:
(1)溶解度随温度升高而增大的物质
是 (填“甲”或“乙”)。
(2)40℃时,甲物质与乙物质的溶解度 (填“相等”或“不相等”)。
(3)80℃时,l00g水中最多可溶解甲物质 g,该饱和溶液中溶质的质量分数为 。
(4)当温度由20℃升高至60℃时(不考虑水分蒸发),B烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中的溶质是 (填“甲”或“乙”)。
【学习总结】 写写你对知识的建构、方法的总结及学习的反思
【课后巩固】
一.选择题
1.硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业。硫酸锰的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大
B.硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小
C.100℃的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出
D.硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21.9%
2.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列叙述错误的是
A.t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t1℃时,加入甲物质,可使不饱和的甲溶液变成饱和
C.t2℃时,甲或乙两种物质饱和溶液中溶质与溶剂的比是W:100
D.将甲、乙饱和溶液的温度从t3℃降到t2℃时,乙先析出晶体
3.如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,说法正确的是 A. 60℃三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是KCl溶液
B.将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃,一定能得到饱和溶液
C.40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小
D.将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃,可得KCl晶体
4.右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是
0 t1 t
0 t1 t2 温度/℃
溶解度/g
M
N
甲
乙
25
B. 在t1℃时,甲、乙两物质的
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